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吉伯的特质论认为,卓越的领导者可以不具备同情心特质()

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传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是人与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才可能成为领导者,而传统的领导特质理论又称为() 传统的领导特质论认为,领导特质是天生的,领导者具有某些固有的特质,这些特质是与生俱来的,只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质()。 特质理论认为领导者应具备( ) 吉伯与斯道格迪尔认为领导者应有的特质一致的是() 传统特质理论认为领导者的特质可以通过后天培养 领导特质论主要研究有效地领导者应该具有的()。 领导者应具备的四个特质不包括 领导者应具备的四个特质不包括()。 领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质,并且这些特质只存在于少数的英雄人物身上。() 根据吉伯的观点,领导的重要特质包含( )。 根据吉伯的观点,领导的重要特质包含() 根据吉伯的观点,领导的重要特质包括( )。 理想领导者的特质包括() 传统的()认为,领导者具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的,只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。 认为领导者具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的,只有先天具备某些特质的人才可能成为领导的理论是()。 传统的()认为,领导者具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的,只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。 传统的(  )认为,领导者具有某些固有的特质,并且这些特质是与生俱来的,只有先天具备了这些特质的人才能成为领导。 大五人格理论认为,下列哪种人格特质的同情心最强() 根据吉伯的观点,领导的重要特质不包含(  )。 领导者特质理论提出者是:()
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