5岁左右是幼儿建立数字概念的关键年龄，这是（ ）的表现。

（）是幼儿坚持性发展的关键年龄 幼儿坚持性发展的关键年龄是（） 掌握数字概念的关键期是（） 数概念形成和发展的关键年龄是 幼儿形成数概念的关键是( )。 幼儿形成数概念的关键是（　　）。 幼儿形成数概念的关键是()。 幼儿形成数概念的关键是（） 口语是在幼儿从哪个年龄建立和发展起来的，这一年龄段是掌握语言的关键时期（）。 4-5岁幼儿能单脚连续向前跳5米左右。（） 2岁左右的幼儿知道“我”和他人的区别，在语言上逐渐分清“你”“我”，在行动上要“自己做”，这是幼儿开始产生（）的表现 5-6岁幼儿能单脚连续向前跳（）左右。 4~5岁幼儿能单手将沙包向前投掷（）左右 （）是幼儿数概念获得的关键期 幼儿形成数概念的关键是(   )。 幼儿形成数概念的关键是（  ）。 （  ）是幼儿数概念获得的关键期。   5~6岁幼儿时问概念的发展特点为（） 中班幼儿是指年龄为（）岁的幼儿 5～6岁幼儿能双手抓杠悬空吊起（）分钟左右。