从财务、顾客、内部业务成长、学习和成长这几个方面衡量绩效的方法是（）

从学习、财务、成长和客户四个方面进行考核，这种方式指的是：（） 利用平衡记分卡可以从财务、客户、内部过程和学习成长四个方面对企业进行全面的测评（） 企业进行绩效考核时，在传统财务考核指标基础上，从顾客角度、内部流程角度、学习与成长角度和财务角度等建立与关键成功因素有密切联系的绩效指标体系。这种绩效考核方法是（）。  企业进行绩效考核时，在传统财务考核指标基础上，从顾客角度、内部流程角度、学习与成长角度和财务角度等建立与关键成功因素有密切联系的绩效指标体系。这种绩效考核方法是（） ( )是从财务、客户、内部运营、学习与成长四个角度，将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值的一种新型绩效管理体系。 在绩效考核时，以企业战略为导向，从顾客、内部流程、学习与成长、财务等角度建立与关键成功因素有密切联系的绩效指标体系。基于这种做法的绩效考核方法是（）。 企业在设计绩效目标时，按照财务、客户、内部流程和学习与成长四个方面将企业的使命和战略加以细化，这种方法被称为( )。 在绩效考核时，以企业战略为导向，从顾客角度、内部流程角度、学习与成长角度、财务角度建立与关键成功因素有密切联系的绩效指标体系，基于这种做法的绩效考核方法是（ ）。 在绩效考核时，以企业战略为导向，从顾客角度、内部流程角度、学习与成长角度、财务角度建立与关键成功因素有密切联系的绩效指标体系。基于这种做法的绩效考核方法是（ ）。 学习与成长绩效指标包括（　　）三方面。 企业在设计绩效目标时,按照财务、客户、内部流程和学习与成长四个方面将企业的使命和战略加以细化,这种方法被称为(     )。 从绩效管理的角度来说，内部成长战略更为重视（ ）。 学习成长绩效指标不包括（）。 学习成长绩效指标不包括()。 学习与成长绩效指标不包括（　）。 学习与成长绩效指标不包括（　　）。 学习与成长绩效指标不包括（）。 了解顾客需求可从__、__、__这几个方面进行 ()的核心思想是通过财务、客户、内部经营过程、学习与成长四个方面指标之间相互驱动的因果关系实现绩效考核绩效改进以及战略实施战略修正的目标。 企业进行绩效考核时，在传统财务考核指标基础上，从顾客角度、内部流程角度、学习与成长角度等寻找能够驱动战略成功的关键成功因素，并建立与关键成功因素有密切联系的关键绩效指标体系。这种绩效考核方法是（ ）。