在两样本均数推断两总体均数差别的检验中检验假设（无效假设）是（）。

由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，H 由两样本均数的差别推断两总体均数是否相等，假设H：μ=μ，H：μ≠μ；现检验结果为P<0.05，从而拒绝H，接受H，则（） 两样本均数差别的假设检验得出P 两样本均数比较的t检验目的在于检验两样本均数差别是否等于0（） 两样本均数的比较，需检验无效假设μ 两样本均数差别的假设检验得出P＜α，说明 作两组样本均数的假设检验时，若得到PA按0.05的检验水准，可认为两样本均数的差别是由抽样误差造成的B按0.05的检验水准，可认为两样本均数有差别C按0.05的检验水准，可认为两总体均数有差别D如果实际上两总体均数没差别，那么碰巧出现现有两样本均数的差异甚至更大的差异的可能性小于0.05E按0.05的检验水准，可认为两总体均数的差别比较小 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,所谓差别有显著性是指:() 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,所谓差别有显著性是指（） 两样本均数差别的假设检验得出P<；d，说明 两样本均数比较的t检验中，无效假设是 推断两总体均数是否相同的两样本t检验要求是什么? 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，所谓差别有统计学意义是指（） 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,?其差别有统计学意义是指 在两样本均数比较的t检验中，无效假设是（）。 两次t检验都是对两样本均数的差别作统计检验，一次P<0.01，另一次P<0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数相差小。 在两样本均数的t检验中，检验假设是（）。 (判断题) 两样均数比较的t检验的目的在于检验两样本均数差别是否等于0。() 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，得到此差别具有统计意义的结论是指 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别，得到此差别具有统计意义的结论是指