个体论和整体论的分歧在于：个体论主张采用分析或分解的方法，并在基础层次上对事物作出解释，而整体论主张通过揭示整体的本质属性来解释各个具体事物。()

（）提出“性善论”，注重个体修养。   简述个体身心发展的动因论。 下列说法中，支持“个体论”的是（ ） 混凝土修补是一门科学，应从整体论方法来设计、实施混凝土修补（） 关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、多因素相互作用论。 关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、___________。 我国古代性恶论的代表人物是___________，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。 中国大学MOOC: 下列哪个没有体现“人与自然整体论”的东方文化思想： “个体无意识”论提出者是：（） 一元论和二元论的分歧表现在（） 我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。 我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因。 我国古代性恶论的代表人物是荀子，性恶论属于个体身心发展的外铄论动因（） 教育目的制定的基本依据是个体本位论。（　） 教育目的制定的基本依据是个体本位论。（　） （）是社会与个体关系的“绝对”的个体本位论的代表，讴歌个体与社会的对抗。 我国古代性恶论的代表人物是{pz_填空}，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。 我国古代性恶论的代表人物是{pz_填空}，性恶论属于个体身心发展动因的外铄论。 符号互动论，一种主张从人们互动着的个体的日常自然环境去研究人类群体生活的和理论派别，又称象征相互作用论或符号互动主义。根据上述定义，下列不属于符号互动论的是（） 关于个体身心发展的动因有几种不同的观点：内发论、外铄论、{pz_填空}。