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教学是一种传授知识的活动。 ( )
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教学是一种传授知识的活动。 ( )
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判断题
教学是一种传授知识的活动。 ( )
答案
单选题
教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。这种教学方法是()
A.讲授法 B.谈话法 C.演示法 D.参观法
答案
单选题
()是教师运用语言系统连贯地向学生传授知识、引导学生学习的一种教学方法。
A.演示法 B.谈话法 C.讲授法 D.练习法
答案
单选题
教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()。
A.直接经验为主 B.间接经验为主 C.生活知识为主 D.生产知识为主
答案
单选题
教学活动是指教师传授给学生知识的过程。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
教学就是传授知识。
答案
单选题
教学活动是教师传授给学生知识与技能的过程。()
A.错误 B.正确
答案
判断题
教学是一种双边活动()
答案
单选题
教学既要“向学生传授系统的现代文化科学知识”,同时又要“结合知识的传授对学生进行社会主义思想品德和世界观的教育”,做到既教书又育人,是指下面哪一种教学原则()
A.科学性与思想性相结合的原则 B.理论联系实际原则 C.启发性原则 D.直观性原则
答案
判断题
教学活动是一种特殊的认识活动。 ( )
答案
热门试题
(2014湖南长沙)教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授()为主。
教学是一种的双边活动()
教学的本质是一种()活动
直接传授型培训法是适用于知识类培训的一种培训方法,直接传授型培训法可以划分为()
本质上面言,教学活动是一种( )活动。
教学活动是教师传授给学生知识、养成良好习惯的过程。()
教学是传授知识、促进的最有效形式。
科学是一种生产知识的活动()
科学是一种生产知识的活动()
教学的目的是为了传授知识。
教学的目的主要是传授知识。
教学主要是传授知识或技能。
教学任务就是向学生传授知识。
教学的目的主要是传授知识()
班级教学便于知识系统地传授()
知识传授是大学的最主要的活动之一
简述教学是一种特殊的认识活动。
教学测量是一种价值判断的活动()
教学测量是一种价值判断的活动()
从本质上说,教学活动是一种()
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