教学活动是指教师传授给学生知识的过程。()

教师将知识传授给学生，但教师并不会失去这部分知识，这是因为信息具有（） 学校传授给学生的知识、技能、思想、观点、行为、习惯等都是（）。 作为一名教师最关键的是把知识传授给学生,不需要学习法律。（） 凡是把知识、技能和技巧传授给别人的人，都可称之为教师。（ ） 是传授给学生的知识、技能、思想、观点、信念、言语、行为习惯等的总和（） 教学的任务就是传授学生知识。 在教学过程中，为了使学生很好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（）。 在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，教师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这称为（　　）。 教师的根本任务是传授学生知识（） 教学就是教师向学生传授知识的过程。 ( ) 祖传秘方传授给他人，就不受知识产权保护（） 教师传授给学生情绪、情感自我调节的策略有：转换认识角度；自我暗示；调控期望值；转移注意力来平静情绪；增强自信心；升华等（） 在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感（） 课堂教学主要是传授学生知识，使学生获得直接经验。 在教学过程中，为了使学生更好地记住教学内容，老师经常会传授给学生一些记忆方法，如把材料缩简成歌诀等，这属于（） 在近代教育史上，____论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练。 在近代教育史上，（）论者强调教学的主要任务在于传授给学生对生活有用的知识，至于学生的智力则无须进行特别的培养和训练 幼儿园保教人员传授给幼儿的数学知识应该是（） 夸美纽斯主张把广泛的自然知识传授给普通人的（）。 老师将自己所掌握的知识毫无保留的传授给学生，使同学们都能掌握这些知识，这体现了信息是（）