在特殊儿童一体化教育中，下列哪一项不属于设立中心的安置形态要注意的事项?（）
A. 通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助
B. 中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责
C. 中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动
D. 中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分，由园长统一管理和指导
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在特殊儿童一体化教育中，下列哪一项不属于设立中心的安置形态要注意的事项?（）
A.通过个别或小组活动对特殊需要儿童进行特别帮助 B.中心特殊儿童的教育工作应由经过特殊教育培训的教师负责 C.中心每日的教育活动均应包括特殊儿童相对独立的活动和与正常儿童混合的活动 D.中心的工作计划作为幼儿园整体工作计划的一部分，由园长统一管理和指导
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以下选项中，哪一项不属于教师教育一体化的要求（）。
A.学历教育与非学历教育一体化 B.中小幼教师教育一体化 C.校园内外影响一体化 D.教学研究与教学实践一体化
答案
简述设立中心的学前特殊儿童一体化安置形态的优点。
答案
下列哪一项不属于智能变电站一体化监控系统的过程层？（）
A.合并单元 B.互感器 C.开关/刀闸 D.测控装置
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下列哪项不是学前特殊儿童一体化教育的主要安置形态?（）
A.设立特殊学前教育机构 B.随班就读与个别帮助相结合 C.设立中心 D.对口活动
答案
学前特殊儿童一体化教育环境中，教学目标包括（）
A.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标 B.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童家庭活动目标 C.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童活动目标 D.正常儿童目标、正常儿童与特殊儿童共同活动目标、特殊儿童及其家庭活动目标
答案
下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是（ ）。
A.可以加强理论和实际的联系 B.为科研提供更广阔的基础 C.英才教育部门有更大的自主权 D.有利于学生重新选择学习机会
答案
学前特殊儿童一体化教育的组织形式有哪些?
答案
在学前特殊儿童一体化教育环境中，教育的主要方式是（）。
A.分组教学形式 B.集体教学活动 C.个别辅导的形式 D.在集体教学中重点关注的形式
答案
一体化物流是物流业务的核心，下列不属于一体化物流业务的是（）。
A.市场支持性物流 B.供应链金融 C.专业解决方案 D.国际物流
答案
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试论学前特殊儿童一体化教育中教师与家长的作用。
试论学前特殊儿童一体化教育中的人员的不同作用。
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下面哪一项是实现“城乡一体化”的纽带？
下面哪一项是实现“城乡一体化”的纽带？（）
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下列不属于机电一体化系统驱动部分的是（）
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