心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻
A. 认知、情感和意志行为
B. 心理活动和心理特征
C. 注意及记忆
D. 智力和人际交往
E. 智力和人格
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心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻（）
A.认知 B.心理活动和心理特征 C.注意及记忆 D.智力和人际交往 E.智力和人格
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心理发育障碍是指儿童正常的哪一发展过程受阻
A.认知、情感和意志行为 B.心理活动和心理特征 C.注意及记忆 D.智力和人际交往 E.智力和人格
答案
心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（）
A.心理 B.智力 C.注意及记忆 D.人际交往 E.智力和人际交往
答案
心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻（ ）
A.认知 B.情感 C.性格 D.能力 E.心理
答案
心理发育障碍是指儿童的哪一个正常发展过程受阻
答案
两个替代是这一发展过程的必然趋势，两个替代是指（）
A.清洁替代，能源替代 B.清洁替代，电能替代 C.太阳能替代，能源替代 D.风能替代，能源替代
答案
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A.转折期和危机期是必然出现的 B.转折期是必然出现的，但危机期不是必然出现的 C.危机期是必然出现的，但转折期不是必然出现的 D.转折期和危机期都不是必然出现的
答案
第一发展加速期是指（ ）。
A.从出生到幼儿期 B.从幼儿期到童年期 C.从童年期到青春期 D.从青春期到青年期
答案
弯未获得物体守恒概念的儿童还处于哪一发展 能？（ )
A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
答案
第一发展加速期是指( )。单选
A.从出生到幼儿期 B.从幼儿期到童年期 C.从童年期到青春期 D.从青春期到青年期
答案
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提出儿童心理发展过程中“印刻”现象的是（）。
人类发展过程中的第二发展加速期是指
第一发展加速期是指()。(2009-11)
下列哪一项不属于婴儿心理发展过程具有的特点（）。
简述在儿童心理发展过程中，教育与发展的辩证关系。
（ ）是指对一个或一组儿童进行定期的系统的随访观测（即追踪），找出心理发展过程的系统特点。
()是指对一个或一组儿童进行定期的、系统的随访观测(即追踪),找出心理发展过程的系统特点。
什么是心理发育障碍?CCMD-3将心理发育障碍分为哪些类型?
下列哪一项不属于婴幼儿心理发展过程具有的特点（）
儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一种表现，在正常儿童的发展过程中可以看到。
人的心理发展过程主要包括（ ）。
发展的阶段性是指个体心理发展过程是由一个个（）组成的。
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儿童心理发展的进程不总是以相等的速度直线发展的，而是时而猛长、时而缓慢。这表明了儿童心理发展过程具有（）
关于心理发育障碍的特点，以下哪一项是正确的（）
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不是婴儿心理发展过程具有的特点（）
（）不是婴儿心理发展过程具有的特点。
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