在我国第一次从法律上确认了教师社会地位专业性的文件是( ).

（）年实施《教育法》，这是我国教育史上第一次从法律角度确认了教师的专业地位。 专业地位是影响教师社会地位的主要因素，也是教师社会地位评价的主要依据。() 民法典以国家基本法律形式确认了物业管理的社会地位（） 在我国，首次从法律上对教师职业的专业性作出规定的是( ) 我国教师的社会地位是怎样的？ 我国第一次在法律文件上使用“出版”这一专业用语，是在（） 第一次确认了作者对其作品享有财产权的法律文件是（） 教师的社会地位由专业地位、经济地位、（）和职业声望等四个方面构成。   衡量教师社会地位高低的指标性因素是（ ）。 简述教师的社会地位及作用。 教师社会地位的最直接表现是（） 教师社会地位的最直观表现是（） 并不是社会地位高就一定具备权威性,在传播者因素中权威性指的是一种专业性（） 教师的（）是教师社会地位的最直接体现。   社会流动从狭义上讲是指个人社会地位的变化（） 第一次在法律上正式使用“物权”的是（）。 教师的社会地位是由教师的政治地位决定的。（　） 教师的社会地位是由教师的政治地位决定的。（　） 我国中小学教师职业的社会地位较高。 教师专业化已经成为促进教师发展和提高教师社会地位的成功策略（）