单选题

当与同事发生意见分歧时,教师应该( )

A. 坚持自己的意见,不做任何妥协
B. 虚心听取对方意见,共同探讨解决方案
C. 找领导评理,让领导决定
D. 不再与对方合作

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单选题
当与同事发生意见分歧时,教师应该( )
A.坚持自己的意见,不做任何妥协 B.虚心听取对方意见,共同探讨解决方案 C.找领导评理,让领导决定 D.不再与对方合作
答案
主观题
当全陪、地陪和领队之间发生意见分歧时,以领队的意见为主。 ( )
答案
单选题
同事间出现意见分歧,不能()
A.以商量的口气提出自己的建议 B.在公开场合对同事的错误提出批评意见 C.有理也不要过分盛气凌人 D.要成人之美
答案
单选题
与同事在工作中存在意见分歧,可以进行().
A.言语侵犯 B.恐吓侮辱 C.相互攻击 D.友善沟通
答案
单选题
内表决时,出现重大意见分歧时应该()
A.按多数人的意见执行、暂缓做出决定、向上级党组织报告 B.按多数人的意见执行、暂缓做出决定 C.按多数人的意见执行、向上级党组织报告
答案
单选题
处理学生问题上,班上的同学与任课老师发生意见分歧,作为班主任的你应该()
A.偏袒学生 B.和任课老师沟通 C.和学生沟通 D.听取双方的说法,理性沟通
答案
多选题
在执行业务中,可能会出现意见分歧。意见分歧包括(  )。
A.项目组成员间的意见分歧 B.项目组与所咨询的专家的意见分歧 C.项目合伙人与项目质量控制复核人员之间的意见分歧 D.项目合伙人与被审计单位之间的意见分歧
答案
单选题
在评议过程中,对具体项目评分产生意见分歧时,可采用()方式
A.举手表决 B.审查组长决定 C.投票表决,票数超过半数的形成审查意见,票数相当时,由审查组组长决定形成审查意见 D.投票表决,票数超过半数的形成审查意见,票数相当时,再评议
答案
判断题
检修、整备、材料等部门人员因质量检验标准与质检人员发生意见分歧时,由质检科进行裁决?()
答案
主观题
检修、整备、材料等部门人员因质量检验标准与质检人员发生意见分歧时,由哪个部门进行裁决
答案
热门试题
根据营业人员的交谈礼仪规范,当客户与营业人员在某些问题上产生意见分歧时;营业人员应() 合议庭评议案件时,如果意见分歧,应当()。 强调()与合作,把意见分歧与不忠诚和()等同起来。 强调()与合作,把意见分歧与不忠诚和()等同起来 支部委员会如遇较大意见分歧,应该怎么办() 项目质量控制复核中的意见分歧,不应该采取的措施是()。 下列各项中,关于意见分歧的说法,正确是() 在业务执行过程中,注册会计师与项目质量控制复核人员之间出现了意见分歧,下列关于意见分歧的处理说法中正确的有(   ) 。 在执行业务时,下列人员中,可能出现意见分歧的有( )。 以下关于意见分歧的说法中,正确的是() 下列有关意见分歧的说法中,正确的有() 下列各项中,关于意见分歧的说法,正确的是( )。 下列各项中,关于意见分歧的说法,恰当的有( )。 在业务执行过程中,甲注册会计师与项目质量控制复核人员之间出现了意见分歧,有关该意见分歧的处理,以下说法中不正确的是() 集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从( )。 导游员在与旅游者交谈时,如果出现意见分歧时,导游员要(    )。 在与同事交流教学经验时,教师应该( ) 当同事在教学中遇到困难时,教师应该( ) 准备如何处理我们和学生干部之间的意见分歧? 在党委会上,对于意见分歧较大的干部任免事项,应当()
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