特质理论不能解释为什么具有不同特质的领导在各自的组织中都可以工作得非常出色这体现了特质理论（ ）。

认为领导者具有某些固有的特质，并且这些特质是与生俱来的，只有先天具备某些特质的人才可能成为领导的理论是（）。 特质论认为，卓越的领导者须具有（）特质。 吉伯的特质理论认为，卓越的领导者应当具备（）特质。 领导特质理论认为，领导效率的高低主要取决于领导的先天特质，那些成功的领导者有共同的特质。() 领导特质理论忽略了 传统特质理论认为领导者的特质可以通过后天培养 领导者特质理论认为成功的领导基于领导者个人特质，并且这些特质只存在于少数的英雄人物身上。（） 领导的特质理论告诉我们() 领导的特质理论中忽略了（ ）。 现代领导特质理论注重( )。 特质理论有一些缺陷，在解释领导行为方面的不足主要包括（）。 传统的领导特质论认为，领导特质是天生的，领导者具有某些固有的特质，这些特质是与生俱来的，只有先天具备这些特质的人才才可能成为领导者。下列哪一项不属于领导力的特质（）。 领导理论的研究始于（）的领导特质理论的研究 传统的特质理论认为，领导者( )。 领导理论中的特质理论存在的缺陷包括（）。   领导者特质理论研究结果按“五大特质”理论进行概括，可归纳为 具有某些特质的领导可能适合管理某些下属，但不适合管理另一些下属，表明特质理论（）的缺陷。 根据奥尔波特性格特质理论。共同特质是在同一文化形态下的群体所共同具有的特质，它包括首要特质、中心特质和次要特质（） 与传统特质理论相比，现代特质理论认为() 奥尔波特的特质理论认为，_包括首要特质、中心特质和次要特质