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小学生可以借助网络的“私密空间”和( )特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多朋友的帮助,释放因学习等带来的压力。
单选题
小学生可以借助网络的“私密空间”和( )特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多朋友的帮助,释放因学习等带来的压力。
A. 个性化
B. 去个性化
C. 独特性
D. 广泛性
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单选题
小学生可以借助网络的“私密空间”和( )特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多朋友的帮助,释放因学习等带来的压力。
A.个性化 B.去个性化 C.独特性 D.广泛性
答案
单选题
小学生可以借助网络的“私密空间”和()的特征,倾诉自己心中的矛盾和困惑,得到更多朋友的帮助,释放因学习等带来的压力。
A.个性化 B.去个性化 C.独特性 D.广泛性
答案
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简析小学生形成空间观念的心理特征
答案
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小学生的学习特征有()。
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答案
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答案
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答案
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简述小学生的学习困难主要特征
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试论述小学生品德发展的基本特征。
试论述小学生品德发展的基本特征
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试述中小学生心理发展的特征
试述中小学生心理发展的特征
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简述小学生记忆发展的特点。 简述小学生记忆发展的特点。
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什么是中小学生综合素质评价?它有哪些特征?
下列( )不属于小学生心理发展的基本特征。
什么是中小学生综合素质评价?它有哪些特征
有的网络游戏充满暴力,小学生们可以玩一些益智类的小游戏()
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