艾里克森划分人格发展阶段的依据是（）。

根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。 根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得勤奋感是()的发展任务单选 根据艾里克森的人格发展阶段理论，获得完善感是( )的发展任务。单选 艾里克森发展阶段说的核心是（） 评述艾里克森个性发展阶段理论 艾里克森人格发展阶段中，主要发展任务是获得主动感，克服内疚感的阶段属于人格发展的（ ）。 艾里克森（Erikson）发展阶段说的核心是（） 从艾里克森的人格发展阶段论看，青春期个体面对的最大冲突是（　　） 在艾里克森的人格发展阶段理论中，发展任务为“建立同一感，克服同一性混乱”的阶段是（） 艾里克森把人格发展分为（　　） 简述艾里克森人格发展理论。 艾里克森把人生的人格发展历程区分为（）个阶段. 艾里克森以自我渐成为中心，将人格发展分为（）阶段。 艾里克森社会发展阶段理论核心内容 艾里克森人格发展学说的核心是 按照艾里克森的人格发展八阶段论，形成诚实品质的阶段是（）。 自我统一性对角色混乱是艾里克森人格发展阶段理论中哪一阶段儿童所具有的人格特征？（） 按照艾里克森的发展阶段理论，青年期解决的心理危机是（）。 在艾里克森人格发展的第二阶段中，儿童 按照艾里克森的人格发展八阶段理论，青年期的发展任务是（）。