简述角色游戏观察与评价的原则。

简述小班角色游戏的特点。 简述角色游戏的教育价值 下列教师在角色游戏中的指导，没有体现角色游戏指导原则的是（）。 下列教师在角色游戏中的指导,没有体现角色游戏指导原则的是 简述如何指导幼儿开展角色游戏。 简述如何指导幼儿开展角色游戏 角色游戏组织与指导的基本原则是以（ ）为主。 简述智力游戏的组织与指导原则。 试述角色游戏活动中教师的观察要点及其目的。 下面属于对幼儿角色游戏的观察内容的是____。 下面属于对幼儿角色游戏的观察内容的是()。 简述教师介入幼儿游戏的支持性角色。   角色游戏中不属于教师可以观察的内容是（） 简述在角色游戏中，小班幼儿的游戏特点及教师指导要点。   结构游戏与角色游戏都有想象活动参与。() 简述幼儿体育游戏的指导原则与指导方法。 以下不属于角色游戏的评价方法是（） 简述体育游戏中角色分配的主要依据。 为提高幼儿角色游戏的水平，教师在每次游戏结束之后都需要开展游戏评价活动（） （）是认知发展的观察与评价的原则。