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发展性咨询的目标主要在于帮助学生提高心理素质,健全人格,增强学生承受挫折、适应环境的能力()
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发展性咨询的目标主要在于帮助学生提高心理素质,健全人格,增强学生承受挫折、适应环境的能力()
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发展性咨询的目标主要在于帮助学生提高心理素质,健全人格,增强学生承受挫折、适应环境的能力()
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单选题
班主任进行心理辅导的目标是提高全体学生的心理素质,促进学生()的健全发展
A.集体 B.个人 C.人格 D.德智体美
答案
单选题
心理委员的工作目标主要包括保障性目标和发展性目标()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()是中小学德育课程的重要组成部分,旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、促进身心和谐发展
A.心理健康教育 B.挫折教育 C.实诚守信教育 D.感恩教育
答案
单选题
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A.人格 B.精神 C.品德
答案
判断题
学校心理辅导的最终目标是提高全体学生的心理素质()
答案
单选题
心理健康教育是中小学德育课程的重要组成部分,旨在提高中小学生心理素质、培养健全人格、()
A.提高学业水平成绩 B.促进身心和谐发展 C.提高身体素质 D.提升文化素养
答案
多选题
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A.提高性的 B.矫正性的 C.面对正常发展的学生 D.面对心理出现问题的学生 E.学习成绩不好的学生
答案
判断题
学校心理辅导的高级目标是发展性辅导。
答案
主观题
发展性教育主要是指对()学生开展心理健康教育,使学生不断正确认识自我,增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力;培养学生健全人格和良好个性心理品质。
答案
热门试题
发展性咨询针对的个体的心理特点是()
心理咨询目标的立足点应是面向未来的,这体现出了心理咨询的发展性特点。()
发展性咨询对象是:
简述心理咨询的治疗性任务与发展性任务
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根据心理辅导的目标,可以将心理辅导分为发展性辅导和( ) 。
简述素质教育的发展性
简述素质教育的发展性
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我国对中学生发展性心理问题的分类主要有种形式
我国对中学生发展性心理问题的分类主要有形式
中学生心理素质训练的目标不包括()。
学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展()
学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展()
既是学校心理咨询的重点,又是大面积提高学生心理健康水平和心理素质的基础的是()。
素质教育的发展性主要体现的哪四个方面?
素质教育的发展性主要表现在哪几个方面?
素质教育的发展性主要表现在哪几个方面
素质教育的发展性主要体现的哪四个方面
中学生心理素质训练原则,是心理素质训练工作的()。
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