单选题

到了夏朝,由于“天下为家,各亲其亲”,于是“大人世及以为礼”,“礼义以为纪”,礼仪制度才逐渐建立起来。()

A. 错误
B. 正确

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单选题
到了夏朝,由于“天下为家,各亲其亲”,于是“大人世及以为礼”,“礼义以为纪”,礼仪制度才逐渐建立起来。()
A.错误 B.正确
答案
主观题
“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”这主要是指下面哪一种情况()
答案
单选题
“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”这主要是指下面哪一种情况?()  
A.私有财产出现 B.阶级产生 C.贫富分化加剧 D.世袭制代替禅让制
答案
单选题
《礼记》中记述了这样一段文字:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”这段文字中的“大道”是指①禅让制②世袭制③公有制④私有制
A.①③ B.②③ C.③④ D.①②
答案
单选题
《礼记》中记载了这样一段文字:“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”这段文字中的“大道”是指()。①禅让制②世袭制③公有制④私有制
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
答案
单选题
“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”对这句话的正确理解或评价是( )①世袭成为一种礼制②奴隶制度确立③原始社会终结④是历史的进步
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
答案
单选题
“今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼。”对这句话的正确理解或评价是()<br/>①世袭成为一种礼制②奴隶制度确立③原始社会终结④是历史的进步
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
答案
简答题
词语解释。大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。大人:世及:礼:郭:沟池:
答案
主观题
翻译括号中的句子。(大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪)
答案
单选题
《礼记·礼运》中有“今大道既隐,天下为家。各亲其亲,各子其子,货力为已。”其中体现社会政治结构变化的语句是()
A.“大道既隐“ B.“天下为家“ C.“各亲其家,各子其子“ D.“货力为已“
答案
热门试题
《礼记·礼运》中记载:“今大道既隐,天下为家。……大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。……禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。”这种“天下为家”的时代开始于() 阅读《大同》中的一段文字,并回答下列问题:<br/>今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己,大人世及以为礼,城郭沟池以为固,礼义以为纪。以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇,以设制度,以立田里,以贤勇知,以功为己,故谋用是作,而兵由此起。禹、汤、文、武、成王、周公,由此其选也。此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。如有不由此者,在势者去,众以为 翻译括号中的句子。(今大道既隐,天下为家,)各亲其亲,各子其子,货力为己。 “故曰:以敬孝易,以爱孝难;以爱孝易,以忘亲难;忘亲易,使亲忘我难;使亲忘我易,兼忘天下难;兼忘天下易,使天下兼忘我难。”出自()。 “故曰:以敬孝易,以爱孝难;以爱孝易,以忘亲难;忘亲易,使亲忘我难;使亲忘我易,兼忘天下难;兼忘天下易,使天下兼忘我难。”出自()。 “人人亲其亲、长其长,而天下平。”这句话出自以下哪部书籍? 与“人人亲其亲,长其长,而天下平”思想不一致的是() 与“人人亲其亲,长其长,而天下平”思想不一致的是() “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己”文中的“大道”是指( )。①禅让制②世袭制③公有制④私有制 见面如需行拥抱亲脸礼,则先亲()脸颊再亲()脸颊。 下面哪部著作中提到“大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子。”?() 据《礼记·礼运》记载,原始社会“人不独亲其亲,不独子其子”,说明原始社会的儿童教育()实行。 “今大道既隐,天下为家,各亲其亲,各子其子,货力为己”文中的“大道”是指(  )。①禅让制    ②世袭制    ③公有制    ④私有制 下列句子没有使用词类活用的一项是( ): 事毕,出游于观之上 以正君臣,以笃父子 各亲其亲,各子其子 禹汤文武成王周公,由此其选也 儒家典籍《礼记·礼运》说夏朝建立之前是“天下为公”的“大同之世”,夏朝建立之后是“天下为家”的“小康之世”,这反映了夏朝是() 有心趁其不注意,凑上小嘴亲一亲 “故人不独亲其亲,不独子其子。”中有意动用法。() 翻译括号中的句子。(故人不独亲其亲,不独子其子。) “吾及亲仕,三釜而心乐;后仕,三千鍾而不洎亲,吾心悲。”中“及亲”含义是()。 “故人不独亲其亲,不独子其子。”中特殊的语法现象为()。
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