单选题

我校所建立的“3+2+X”教学质量监控与保障模式中的“X”指的是什么()

A. 院系本科教学工作水平评估和教师课堂教学质量评估
B. 学校实施的督导制和导师制
C. 教师课堂教学质量评估和本科生学习状态与效果评估
D. 不定期举行的专项评估

查看答案
该试题由用户808****56提供 查看答案人数:41381 如遇到问题请 联系客服
正确答案
该试题由用户808****56提供 查看答案人数:41382 如遇到问题请联系客服

相关试题

换一换
单选题
我校所建立的“3+2+X”教学质量监控与保障模式中的“X”指的是什么()
A.院系本科教学工作水平评估和教师课堂教学质量评估 B.学校实施的督导制和导师制 C.教师课堂教学质量评估和本科生学习状态与效果评估 D.不定期举行的专项评估
答案
单选题
我校建立了什么样的教学质量监控与保障模式()
A.3+2+X B.4+3+X C.3+1+X D.4+2+X
答案
单选题
从理伦上诸,32X的CDROW光驱的数据读取速度为()
A.2400KB/S B.3600KB/S C.4800KB/S D.6000KB/S
答案
多选题
教学质量监控体系包括()环节组成的闭环
A.目标确定 B.各主要教学环节质量标准的建立 C.信息的收集 D.评估 E.信息反馈 F.调控
答案
主观题
树立正确的教学质量观,包括:树立全面发展的教学质量观;树立全面()教学质量观;树立()教学质量观;树立()的教学质量观;树立全方位的教学质量观
答案
填空题
教学质量管理有两个主要环节,一是建立教学质量标准,二是()。
答案
单选题
LKJ2000监控装置X32线与()连接
A.机车信号 B.工况条件 C.速度条件 D.压力信号
答案
主观题
学院的教学质量保障队伍组成包括()。
答案
单选题
()是保障和提高高校教学质量的重要手段
A.建立质量保障体系 B.提升优化水平 C.制定高效方案 D.加强学校文化建设
答案
判断题
要发挥好大学教学质量水平评估的重要作用,就必须建立科学合理的大学教学质量评估体系。
A.对 B.错
答案
热门试题
学校教学质量保障体系有几个子系统构成() 在学校教学质量管理的要求中,树立全面的教学质量观即是要求() 在ISO9000模式中,学校教学质量管理体系的标准是() 教学质量管理是指保证培养目标而对教学()和效果进行组织、协调、指导和()的活动。它与()质量共同构成教学质量的基本保证 专业对教师在教学质量提升中承担的责任和实际投入情况应有明确要求与评价。对教学质量问题应有问责机制() 光盘由光盘驱动器负责读、写信息,它的一个最重要的技术参数是数据传输速度。根据CD-ROM标准,CD-ROM 32X,其中速度系数为1X是指()。 未进行学情调研的支教教师的教学质量,由受援学校按在单位教学质量相关管理制度进行考核。教学质量考核分()几档 课程是衡量教学质量的重要“尺度”,离开这个“尺度”就无法评定教学质量的优劣() 课程是衡量教学质量的重要“尺度”,离开这个“尺度”就无法评定教学质量的优劣() 所建立的建立“N+1+N+M”医用物资管理模式,是指( ) 教学质量评价的内容是() 我校的办学方针是以提高教学质量为手段、以提高管理水平为中心、以加强思想政治工作为保证() G50指令所建立的坐标系,X方向的()零点在主轴回转中心线上。 运用多媒体教学就能提高教学质量。 运用多媒体教学就能提高教学质量() 种子质量监控模式可分为种子质量与()监控模式。 如何评价教师课堂教学质量?评价教师的课堂教学质量,要看教学基本功、教学思想、教学方法、教材处理、教学效率等几项因素. LKJ2000型监控主机X32T输入信号有() ()教学质量管理,是指实施教学过程的每一阶段、每一环节的质量管理工作,从单纯管理、检验教学质量的结果,转向管理好教学全过程的工作质量。 布鲁姆认为评价教学质量的好坏就看教学与学习者程度的适切性。
购买搜题卡 会员须知 | 联系客服
会员须知 | 联系客服
关注公众号,回复验证码
享30次免费查看答案
微信扫码关注 立即领取
恭喜获得奖励,快去免费查看答案吧~
去查看答案
全站题库适用,可用于E考试网网站及系列App

    只用于搜题看答案,不支持试卷、题库练习 ,下载APP还可体验拍照搜题和语音搜索

    支付方式

     

     

     
    首次登录享
    免费查看答案20
    微信扫码登录 账号登录 短信登录
    使用微信扫一扫登录
    登录成功
    首次登录已为您完成账号注册,
    可在【个人中心】修改密码或在登录时选择忘记密码
    账号登录默认密码:手机号后六位