下面对《林黛王进贾府》的理解和判断，不正确的一项是（ ）
A. 选自《红楼梦》第三回，《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。
B. 《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。
C. 《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻，介绍了贾府—大批人物，初步描绘了人物活动的典型环境。
D. 文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。
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下面对《林黛王进贾府》的理解和判断，不正确的一项是（ ）
A.选自《红楼梦》第三回，《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的。 B.《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。 C.《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻，介绍了贾府—大批人物，初步描绘了人物活动的典型环境。 D.文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。
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下面对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，有误的一项是（）
A.Ａ．选自《红楼梦》第三回，《林黛王进贾府》这个题目是教材编者加的 B.Ｂ．《红楼梦》原名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹 C.Ｃ．《林黛玉进贾府随过林黛玉所见所闻，介绍了贾府—大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境 D.Ｄ．文中介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合，加评写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等
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下列对《林黛玉进贾府》一文的解说和判断，不正确的一项是（ ）
A.选自《红楼梦》（原名《石头记》），是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清代作家曹雪芹。 B.课文《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变，疏密相间，有详有略，虚实结合。如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。 C.《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。 D.《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻，介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。
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下列关于《林黛玉进贾府》的表述，不正确的一项是（ ）
A.选自《红楼梦》(原名《石头记》)，是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品，其作者为清朝作家曹雪芹。 B.《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势。 C.《林黛玉进贾府》通过林黛玉所见所闻介绍了贾府一大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境。 D.《林黛玉进贾府》介绍人物笔法多变、疏密相间、有详有略、虚实结合，如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人，虚写贾赦、贾政等等。
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下列对《林黛玉进贾府》中王熙凤的分析，不正确的一项是（ ）
A.王熙凤先声夺人的出场和众人的言行，显示了王熙凤在贾府的特殊地位。 B.贾母对王熙凤的戏谑，在一定程度上丑化了王熙凤的形象。 C.对王熙凤头饰、服饰的描写，衬托了王熙凤艳丽华贵的气质。 D.王熙凤的言行举止，体现她巧于逢迎的性格特点。
答案
下面对发展理解不正确的一项是（）。
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下列关于《林黛玉进贾府》一文的说法中,不正确的一项是（）
A.课文选自《红楼梦》（原名《石头记》）,《红楼梦》是一部具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品,其作者为清朝作家曹雪芹 B.《红楼梦》全书以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质,揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势 C.课文通过林黛玉所见所闻,介绍了贾府--大批主要人物，初步描绘了人物活动的典型环境 D.课文介绍人物笔法多变,疏密相间，有详有略，虚实结合。如详写贾母、凤姐、宝玉、王夫人;虚写贾赦、贾政等
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下列对《林黛玉进贾府》理解有误的一项是（ ）
A.“步步留心，时时在意，不肯轻易多说一句话，多行一步路”表现黛玉的小心谨慎，“惟恐被人耻笑了去”也折射出黛玉寄人篱下的敏感孤高的性格。 B.凤姐的出场采用先声夺人的写法，从凤姐华丽的妆扮中，可见凤姐的雍容华贵，也暗示了她的俗气与贪婪，从她的容貌描写中，可见她的刁钻与狡诈。 C.宝玉出场采用了欲扬先抑的手法，从王夫人、黛玉母亲口中得知宝玉是个顽劣异常的“混世魔王”，及至黛玉一见，他却是个俊朗清秀多情的年轻公子，而且似曾相识。 D.因黛玉无玉，宝玉摔玉，既表现宝玉脾气暴躁，也可见他对天命的反抗，对封建尊卑等级制度的反叛。
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下面对《卖炭翁》的理解，不正确的一项是： （ ）
A.《卖炭翁》一诗揭露了宫市的弊端带给劳动人民的不幸，表达了作者对下层劳动人民的深切同情。 B.“把”“称”“叱”“牵”，几个简洁而有力的动词，形象地描绘出宫市如狼似虎般的蛮横掠夺。 C.“手把文书口称敕”中的“文书”是行政机构间往来的平行公文，而小太监手里却有“文书”，口中称“敕”，这两个词表现了宫市宦官的狐假虎威、巧取豪夺。 D.“牛困人饥日已高”直接写卖炭翁在雪地赶车行走的整个过程，形象地写出了卖炭翁卖炭的艰难困苦：路远、车重、雪厚、人苦。
答案
下面对课文分析理解不正确的一项是（ ）
A.《春》这篇生动的写景散文，以生动形象的语言描绘出几幅美丽的春景图 B.《天净沙&;秋思》一诗是马致远的作品，28个字勾画出一幅灿烂的秋景图． C.《济南的冬天》向我们展现了冬天济南的山景和水色，表达了作者对济南的冬天的无比喜爱之情 D.《雨的四季》让我们感受到四季之雨的不同情致与文化
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