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( )影响和制约着教育目标和培养规格。
单选题
( )影响和制约着教育目标和培养规格。
A. 生产力发展水平
B. 政治经济制度
C. 文化传统
D. 人口状况
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单选题
( )影响和制约着教育目标和培养规格。
A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.文化传统 D.人口状况
答案
单选题
()影响和制约教育目标和培养规格
A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.文化传统 D.人口状况
答案
单选题
制约着人才培养的规格和教育结构的因素是( )。
A.经济 B.政治 C.文化 D.科学技术
答案
单选题
()制约人才培养的规格和教育结构。
A.生产力的发展水平 B.政治 C.政治经济制度 D.教育
答案
判断题
生产力发展水平制约着人才培养的类型和规格()
答案
判断题
社会政治经济制度制约着教育事业发展的规模和速度;约着人才的培养规格和教育结构;能促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展和改革。
答案
单选题
教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求()
A.正确 B.错误
答案
单选题
()制约着教育内容,教育结构和教育管理体制
A.政治经济制度 B.法律制度 C.科学技术水平 D.生产力水平
答案
主观题
_( )决定着教育的规模和速度,制约着教育结构的变化及教育内容和手段的更新。
答案
判断题
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答案
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人口质量制约着教育事业的()、()和()
在影响教育事业发展的诸多因素中,制约着教育发展规模和速度的根本因素是()
提出培养幼儿规格的要求,是学前教育最终结果的反映和预期的目标()
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政治经济制度制约着教育发展的规模和速度。 ( )
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制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是( )。
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家长的教养态度和教养行为影响和制约着家长的家教观念()
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