单选题

学前教育目标是对培养幼儿规格的要求,是对学前教育最终结果的反映和预期。()

A. 正确
B. 错误

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单选题
学前教育目标是对培养幼儿规格的要求,是对学前教育最终结果的反映和预期。()
A.正确 B.错误
答案
单选题
教育目的即教育目标。学前教育目标是国家对幼儿园提出的培养人的规格和要求()
A.正确 B.错误
答案
单选题
提出培养幼儿规格的要求,是学前教育最终结果的反映和预期的目标()
A.学前教育目标 B.单元目标 C.培养目标 D.行为目标
答案
主观题
学前教育目的是一定社会根据自身的政治、经济、文化发展的要求及受教育者身心发展状况确定的关于学前期儿童发展及其培养目标的总要求。它反映一定社会对学前期儿童的要求,是学前教育工作的()和最终目标,也是制定学前教育目标、确定学前教育内容、选择学前教育方法、评价学前教育效果的()
答案
单选题
学前教育目标具有前瞻性,要求学前教育目标能()
A.预见儿童发展的阶段 B.预见教育发展的趋势 C.预见教育活动的结果 D.预见社会新的要求
答案
单选题
学前教育评价是一种以学前教育目标为基础,围绕学前教育目标展开的活动。()
A.正确 B.错误
答案
判断题
学前教育理论则是对学前教育规律的具体阐发。
答案
主观题
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响。
答案
简答题
简述清末日本学前教育与西方学前教育对中国学前教育的不同影响?
答案
单选题
我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的()
A.民主化 B.社会化 C.特殊化 D.普及化
答案
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