教师的基本音乐素养分为欣赏能力、表现能力和()三个方面。

我们可以从三个方面来提升自身的课程与教学论的素养与能力。这三个方面是（） 音乐欣赏能力包括倾听、理解、()表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。 音乐欣赏能力包括倾听、理解、 _______表达和个人音乐趣味倾向等四个方面 教师教学监控能力的三个方面不包括（）。 管理者的人事能力表现在方面（） 《中国学生发展核心素养》课题组的研究，将学生核心素养分为三个方面六大素养，请列举这三个方面并解释。 音乐欣赏能力包括：倾听、理解、创造性表达和()等四个方面。 教师把握音乐作品的思想内容、情绪性质及其审美价值的能力属于教师基本音乐素养中的() 音乐欣赏能力包括：倾听、()、创造性表达和个人音乐趣味倾向等四个方面。 教师能力素养包括（）能力素养、学习与科研能力素养。 科学素养教育的意义在于培养未来普通公民的基本的科学技能和能力。其主要内容包括哪三个方面（） 核心竞争能力有三个方面的基本特性（） 政治教师要具备一定的自我调节能力，这种能力表现在() 从形式上看,教师的言语表达能力表现为（） （）可以提高幼儿在音乐、美术等方面的欣赏力、感受力，鼓励和激发幼儿在艺术方面的表现能力 人类智能主要包含三个方面：思维能力、感知能力和（）。 中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括__________和师德、专业知识、专业能力三个方面。 ()把信息素养分成基础性信息素养、自我满足性信息素养和自我实现性信息素养三个层次。 核心能力具体可以表现为三个方面,以下选项有误的是 音乐欣赏能力包括倾听、理解和()。