多选题

孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与(    )之间的互动。

A. 文化
B. 朋辈群体
C. 家庭
D. 工作单位
E. 社区

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孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他,社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向邻居讲述关于刑满释放人员改过自信的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。
A.文化 B.朋辈群体 C.家庭 D.工作单位 E.社区
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孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与(  )之间的互动。
A.文化 B.同辈群体 C.家庭 D.工作单位 E.社区
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孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与(    )之间的互动。
A.文化 B.朋辈群体 C.家庭 D.工作单位 E.社区
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孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也都躲着他,社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中,小黄还特别和居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。
A.文化 B.朋辈群体 C.家庭 D.工作单位 E.社区
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孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也都躲着他,社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组,在社区宣传活动中,小黄还特别和居民讲述关于刑事满释放人员改过自新的案例,在小黄的帮助下,很多令邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心,在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。
A.文化 B.朋辈群体 C.家庭 D.工作单位 E.社区
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孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也都躲着他,社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组,在社区宣传活动中,小黄还特别和居民讲述关于刑事满释放人员改过自新的案例,在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心,在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与( )之间的互动。
A.文化 B.朋辈群体 C.家庭 D.工作单位 E.社区
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多选题
矫正社会工作者对刑满释放人员提供的服务内容有(  )。
A.提供住宿场所 B.提供就业、就学辅导 C.社会服务计划的执行 D.提供物质援助 E.提供生活辅导和医疗保健转介服务
答案
单选题
由社会工作者对刑满释放人员提供的服务起源于()。
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答案
单选题
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A.不批判 B.保密 C.接纳 D.尊重
答案
多选题
大庆23岁时因故意伤害罪被判20年,其间父母去世,住房被姐姐变卖。刑满释放后的大庆无家可归,社会工作者小华评估后,准备为其提供()等社会服务。
A.促进就业 B.介绍对象 C.基本生活辅导 D.物质援助 E.帮助制订旅游计划
答案
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王某最近查出感染了艾滋病,很多朋友知道消息后都排斥他,他感到很孤独、很难过,产生了很悲观的想法。王某的父母向社会工作者求助。社会工作者在了解王某情况后,发现他的家人并没有像其他家庭那样抛弃感染艾滋病的成员。于是社会工作者充分利用家庭资源帮助王某。该社会工作者采取的介入原则属于( )。 庆生25岁时因故意伤害罪被判20年,其间父母双双去世,住房被姐姐变卖。刑满释放后的庆生无家可归,社会工作者小华评估后,准备为其提供()等社会服务 庆生25岁时因故意伤害罪被判20年,期间父母双双去世,住房被姐姐变卖。刑满释放后的庆生无家可归,矫正社会工作者华华评估后,准备为其提供()等社会服务。 小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与妻子刚离婚,心里很烦,也不愿意上班。社会工作者首先要做的工作是了解()。 在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据(),社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。 在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据(),社会工作者应该深入探索母亲童年的成长情况。 小梁高中毕业应征入伍,从部队复员后应聘多家单位。均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人,社会工作者宜提供的帮助有(  )。 小梁高中毕业应征入伍,从部队复员后应聘多家单位,均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人,社会工作者应提供的帮助有()。 小梁高中毕业应征入伍,从部队复员后应聘多家单位,均因学历低、、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人,社会工作者应提供的帮助有() 王某在与邻居的争斗中将邻居砍伤,刑满释放后在社区进行矫正,起初所有的人都对他避而远之,这使王某感到非常落寞。社会工作者注意到这点之后.在社区内开展宣传教育,改变居民对矫正对象的偏见,使得社区居民逐步接纳了王某。在此案例中,社会工作者主要采取了()方法改变了居民对王某的态度。 今年33岁的孙某原来从事唱片行业,由于近年来唱片业不景气,他考虑是否应改行涉足IT业。为此孙某求助于社会工作者老韩,老韩此时要承担的社会工作者角色是() 今年33岁的孙某原来从事唱片行业,由于近年来唱片业不景气,他考虑是否应改行涉足IT行业。为此孙某求助于社会工作者老韩,老韩此时要承担的社会工作者角色是()。 小李初次寻求帮助,他告诉社会工作者,他与女朋友刚分手,心里很烦,也不愿意上班。此时社会工作者首先要做的工作是了解()。 在处理一个母亲虐待孩子的个案中,社会工作者发现孩子的母亲在童年也被父母虐待。根据(  )理论,社会工作者应该深入探索母亲童年成长的情况。 小梁高中毕业应征入伍,从部队复员后应聘多家单位,均因学历低、、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人,社会工作者应提供的帮助有()。(2015) 小梁高中毕业应征人伍,从部队复员后应聘多家单位。均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人,社会工作者宜提供的帮助有( )。 (2015年)小梁高中毕业应征人伍,从部队复员后应聘多家单位。均因学历低、缺乏技能等原因被拒之门外。面对小梁这样的复员退伍军人,社会工作者宜提供的帮助有(  )。 材料1 初三学生蔡某无心学习,经常逃学,并准备放弃参加中考。社会工作者为其开展个案服务时,蔡某向社会工作者道出了他逃学的原因:在家里,父母每天不是吵架就是打架,闹着要离婚;在学校里,班主任的脾气很坏,经常训斥他。针对蔡某的情况,如果运用个案会谈技巧,社会工作者应该怎样跟蔡某谈话?材料2 服务对象孙某向社会工作者哭诉:"我怎么这么命苦呢?我有两个儿子,大儿子被一帮狐朋狗友带坏了, 服务对象孙大爷手术后回家休养,行动不便,社会工作者小马协助他联络到社区食堂为他送餐,并安排社区志愿者老李陪同孙大爷就医。上述服务中,社会工作者小马扮演的角色是(  )。 高二学生小明在和社会工作者交谈中透露了他想自杀的想法,并要求社会工作者保密,下列社会工作者的做法中,较为妥当的是(  )。
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