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人类某种行为和能力的发展错过关键期,这种行为和能力的可能性就不会存在了。( )
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人类某种行为和能力的发展错过关键期,这种行为和能力的可能性就不会存在了。( )
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单选题
人类某种行为和能力的发展错过关键期,发展这种行为和能力的可能性就不会存在了()
A.正确 B.错误
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判断题
人类某种行为和能力的发展错过关键期,这种行为和能力的可能性就不会存在了。( )
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单选题
干预和训练感知能力发展的关键期是()。
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干预和训练感知能力发展的关键期是( )。单选
A.婴儿期 B.幼儿期 C.胎儿期 D.童年期
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A.3-4岁 B.2-3岁 C.6岁以上 D.4-6岁
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单选题
儿童移情能力发展的关键期是( )
A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~6岁 D.6岁以上
答案
单选题
干预和训练感知能力发展的关键期是()。(2009-11)
A.婴儿期 B.幼儿期 C.胎儿期 D.童年期
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主观题
3-4个月的婴儿是大肌肉()能力发展的关键期;7-8个月婴儿是爬行能力发展的关键期;10-11个月婴儿是()能力发展的关键期。
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判断题
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答案
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人类语言发展的关键期为()。
人类语言发展的关键期是
人类语言发展的关键期是()。
()岁前加强听力和发音能力的训练,因为这个阶段是听神经发展的关键期
关键期是指某一能力发展最适宜形成的时期。()
儿童在关键期内可以学习,超过关键期则不能学习。
双手协作能力产生、发展关键期在5-6个月。
根据殷红博等人十余年对我国6000多名幼儿的实验研究结果表明,幼儿期人类的发展存在着如下的关键期:()是幼儿技术能力开始萌芽的关键期。
人格发展关键期是人格发展关键期是()
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心理学研究发现,个体的身体或心理的某一方面技能和能力有一个最适宜形成的时期,即发展关键期。发展关键期表明个体的发展具有()
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期,在这个期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期,以后经过补偿学习,也无法获得某些能力
如果错过了关键期,将会对以后的成长发展带来难以补偿的影响()
宝宝双手动作协调配合能力发展的关键期是什么时候?
宝宝双手动作协调配合能力发展的关键期是什么时候
幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段:第三个阶段发生在(),是幼儿掌握汉语语法,理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期,这J个时期幼儿相应的语言能力最易得到理想的发展或受到阻碍。
幼儿期人类语言发展的关键期主要表现在三个阶段:第三个阶段发生在(),是幼儿掌握汉语语法,理解抽象词汇以及综合语言能力开始形成的关键期,这个时期幼儿相应的语言能力最易得到理想的发展或受到阻碍。
出生后6个月,是婴儿学习()和喂干的食物的关键期,2~3岁是计数能力(口头数数、按物点数、按数点物、说出总数)发展的关键期
婴幼儿时期是人类语言发展的关键期。()
关键期是个体早期生命中一个比较短暂的时期,在这个期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对其影响很小或没有影响。错过了关键期,以后经过补偿性学习,也无法获得某些能力。( )
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