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人力资源开发的素质结构模式包括①心理素质开发②生理素质开发③思想品德素质开发④职业能力开发排序正确的是()
单选题
人力资源开发的素质结构模式包括①心理素质开发②生理素质开发③思想品德素质开发④职业能力开发排序正确的是()
A. ①④③②
B. ③①④②
C. ②①③④
D. ①②③④
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单选题
人力资源开发的素质结构模式包括①心理素质开发②生理素质开发③思想品德素质开发④职业能力开发排序正确的是()
A.①④③② B.③①④② C.②①③④ D.①②③④
答案
多选题
人力资源开发原理中的素质开发原理包括()
A.适合环境的整体性原理 B.富集原理 C.扬长避短原理 D.生存动力原理
答案
判断题
人力资源开发的内容即是开发人力资源的素质,包括身体素质、科学文化素质、思想道德素质、技能能力素质,以促进人的全面发展。( )
答案
单选题
提高人口素质,开发人力资源,首先要提高()素质
A.出生人口 B.农村人口 C.劳动年龄人口 D.老龄人口
答案
判断题
学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展()
答案
判断题
学生素质,包括生理素质、心理素质和科学文化素质,其中心理素质在个体素质中处于核心地位,心理素质制约着其他素质的形成和发展()
答案
单选题
人力资源在开发后,其素质能够不断积聚,以往开发的素质会在新的开发中发挥作用,这体现了人力资源的()性质。
A.时效性 B.高增值性 C.连续性 D.可再生性
答案
单选题
人力资源开发的目标决定我国人力资源整体素质的是( )
A.高等教育 B.技术教育 C.职业教育 D.基础教育
答案
主观题
心理素质处于素质结构的()
答案
主观题
心理素质处于素质结构的()
答案
热门试题
人员素质测评对组织的人力资源开发具有 ( )
素质主要包括自然素质、心理素质及()。
人力资源的教育性开发决定我国人力资源整体素质的是( )
以开发素质潜能与组织人力资源开发为目的的测评称之为()。
人力资源素质的提高是人力资源战略和企业战略实现的关键,常见的人力资源开发战略措施不包括()
()包括身体素质和心理素质。
教师心理素质可分为一般心理素质和职业心理素质()
心理素质结构模型只有认知品质、个性品质两个维度。
企业要想保持高素质、高效率的人力资源优势,就必须进行人力资源开发()
教师心理素质可分为一般心理素质和_素质
()主要指人生来就具有的生理素质和心理素质
现代教师的基本素质包括思想政治素质、道德素质 、 { }素质、 { }素质、 { }素质、身体心理素质。
( )是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。
心理素质的“素质”是()
()是指要对全体人员进行测评,对所有素质进行测评,然后选择其中的优势人力资源开发,选择其中的特长素质进行开发。
心理素质不包括()。
心理素质不包括()。
心理素质主要包括()
创业者应具备的心理素质有()①独立、自主的心理素质②善于交流、合作的心理素质③敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质④克服盲目冲动的心理素质
教师心理素质分为一般心理素质和
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