“个别化学习”反映了教学媒体在教学活动中的作用表现在（）

老师组织教学《月光曲》时采用了不同的教学组织形式，以下哪种教学组织形式属于个别化学习（） 教学组织形式主要指（）、个别化学习、小组相互作用这三种组织形式。 幼儿园教学活动是教师对幼儿学习活动有目的、有计划地组织和指导，不同于幼儿在日常生活中自发的学习活动，反映了幼儿园教学活动特点的（） 个别化学习教学模式的最大优点是教学效率高，且以教师向学生的单向传授为主。() 中国大学MOOC: “利用教学媒体刺激各种感官并用，提高学习效率。”体现了地理教学媒体设计的什么要求？（ ) 化学教学理念涉及教学活动任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面，形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中，下面关于化学教学基本理念的说法，错误的是（）。 化学教学理念涉及教学活动的任务、目标、内容、形式、媒体、方法和评价等方面，形成指导化学教学实践活动的方针和原则。在当前的基础教育课程改革中，下列关于化学教学基本理念的说法错误的是( )。 教学目标是贯穿教学活动全过程的指导思想，不同的教学目标决定不同的媒体类型和媒体内容的选择，这遵循了教学媒体选择的（） （）是教学理论和教学实践的中间环节，其目的是通过选择适当教学策略和教学媒体规划教学活动序列，为学习者提供最佳学习环境。 学习与教学的要素包括学生、教师、教学内容、教学媒体和{ }。 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序（） 在日常教学活动中，教师应重视教学媒体的运用。（ ） 教学设计能有效的提高化学教学活动的效率，使化学教学活动具有（） 学习与教学的要素也包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境。( ) 学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和。 学习与教学的要素包括学生、教师、、教学媒体和 常见的教学媒体分类，是根据教学媒体作用于人的感官不同，把教学媒体分为()。 教学媒体的接触性又称为接触面,指教学媒体在发挥作用时学生参与活动的机会 下列属于“造型·表现”学习领域的教学活动是（） 多媒体教学软件是一种根据教学目标设计的，表现特定的教学内容，反映一定教学策略的计算机教学程序。判断对错