《指南》是共有（）个学习和发展目标，（A）条教育建议。

简述《3-6岁儿童学习和发展指南》中语言领域的目标。 《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么 《指南》在艺术领域发展目标“喜欢进行艺术活动并大胆表现”的教育建议中指出：创造（），支持幼儿自发的艺术表现和创造。 《指南》从哪五个领域描述幼儿的学习和发展（） 《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么？（10分） 《3～6岁儿童学习与发展指南》的目标和核心是什么?(10分) 《指南》在语言领域的发展目标“愿意讲话并能清楚地表达”的教育建议中指出：和幼儿讲话时，成人自身的语言要（）。 《3－6岁儿童学习与发展指南》目标部分分别对3～4 岁、4～5 岁、5～6 岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了__________，指明了幼儿学习与发展的具体方向；教育建议部分列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。 《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）通过提出3～6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的（），帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的（）和（），建立对幼儿发展的（），实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年 《3～6岁儿童学习与发展指南》（简称《指南》）通过提出3～6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的（），帮助幼儿园教师和家长了解3～6岁幼儿学习与发展的（）和（），建立对幼儿发展的（），实施科学的保育和教育，让幼儿度过快乐而有意义的童年 《指南》在科学领域发展目标“感知和理解数、量及数量关系”的教育建议中指出：利用生活和游戏中的实际情形，引导幼儿理解（）概念。 《指南》对幼儿的早期口头语言学习与发展三个方面的目标要求包括() 《指南》在科学领域发展目标“亲近自然，喜欢探究”的教育建议中指出：经常带幼儿接触大自然，激发其（）与探究欲望。 《指南》以为幼儿提供学习的终身发展奠定良好素质基础为目标（） 简述《3-6儿童学习与发展指南》中语言领域的目标。 选取一条《指南》中的教育建议对照自己的日常工作谈谈看法 选取一条《指南》中的教育建议对照自己的日常工作谈谈看法 请简述《3—6岁儿童学习与发展指南》中科学领域的目标。 科学探究目标“亲近自然，喜欢探究”下有3条教育建议。（） 科学探究目标“亲近自然，喜欢探究”下有2条教育建议。（）