在师生沟通的技巧中，师生良好的情绪状态对课堂教学具有促进作周，而不良情绪则对课堂教学有极大的破坏作用。下列关于情感沟通的说法，正确的有()。

现代课堂教学要体现出师生的民主平等，教师应（）。 现代课堂教学要体现出师生的民主平等，教师应（）。 在师生沟通的技巧中，（）是师生双方信息的交流和贯通。 课堂心理气氛是指在课堂教学中,通过师生的相互作用而产生和发展起来的一种综合的心理状态,包括( ) 在师生沟通的技巧中，情感沟通要求处于教学主导地位的教师个人态度调适，对双方沟通起着主要作用，其沟通技巧具体表现()。 师生关系中师生 在（ ）上是相互促进的关系。 师生关系中师生 在（）上是相互促进的关系。 为拓宽学生的视觉范围，使用哪种交互技术开展信息技术学科课堂教学的师生交互？（） 为拓宽学生的视觉范围，使用哪种交互技术开展信息技术学科课堂教学的师生交互（） 某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课堂教学的系统观察。这种观察属于 教学中师生之间就是教师教、学生学的单向传与授的关系。 （） 在师生沟通的技巧中，信息沟通的内容主要是（）。 师生关系中师生在{pz_填空}上是互相促进的关系。 教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系。 虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。 教学中师生之间就是教师教、学生学的单向的传与授的关系（） 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为（）。 教学组织形式是教学活动中师生相互作用的结构形式。或者说，是师生的共同活动在人员、（）和（）上的组合形式 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。 教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称教学模式。