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举例说明正式学生群体和非正式学生群体?
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举例说明正式学生群体和非正式学生群体?
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举例说明正式学生群体和非正式学生群体?
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主观题
简述正式学生群体和非正式学生群体。
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主观题
试述学生群体中的正式群体和非正式群体。
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主观题
非正式学生群体
答案
主观题
简要说明学生非正式群体的特征。
答案
单选题
下列属于非正式学生群体的是()
A.团队组织 B.学习小组 C.学生宿舍的寝室 D.班级中的“团伙”
答案
主观题
简述学生非正式群体的管理对策。
答案
多选题
非正式学生群体的主要特点有()
A.有固定的组织结构 B.群体内部的一致性 C.情感依赖性 D.往往具有较突出的“领袖”人物 E.凝聚力不强
答案
主观题
简述学生非正式群体的积极功能。
答案
多选题
非正式学生群体的主要特点有 ( )
A.有固定的组织结构 B.群体内部的一致性 C.情感依赖性 D.往往具有较突出的“领袖”人物 E.凝聚力不强
答案
热门试题
在大学中下列哪种学生群体主要属于非正式群体()。
怎样正确认识和对待学生非正式群体?
学生非正式群体通常有()几种类型
非正式学生群体的特点之一是群体内部的()
根据非正式学生群体的性质,可以分为以下几种:_________ 、_________ 、_________ 和._________
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按照正式群体和非正式群体的分类,属于正式群体的是( )
最早将群体分为正式群体和非正式群体的人是()
按照非正式群体的性质和作用,可将非正式群体分为( )
班级建设过程中会成立许多正式群体与非正式群体,这是为了满足学生的()。
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群体可分为: 员工和领导|正式群体|组织人|非正式群体
班级是一种社会组织,在结构上存在正式组织和非正式组织。学生群体中的非正式组织类型有()
下列属于大学生非正式群体的特点的是()。
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班级中有多种群体,有的是正式群体,有的是非正式群体,下列群体属于非正式群体的是()。
简述如何协调学校非正式群体和正式群体的关系。
学生非正式群体通常有亲社会型、()和()三种类型
按照非正式群体的成员构成,可将非正式群体分为()
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