教师工作对象千差万别，这就要求教师的不断学习、不断反思，这说明教师是（单选题）（）

《中小学教师职业道德规范》要求教师不断学习，树立终身学习理念，成为学习型教师。终身学习的内容主要有哪些？ 教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动 的（） 教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动 的（） 教师必须积极参加（），不断学习，不断升华，才能达到一名教师所具有的道德修养要求。 教书育人特别强调的一点就是钻研业务，即不断学习、不断提高。这实际上要求教师具有的职业道德理念（） 教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师职业道德规范中要求教师（　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师职业道德规范中要求教师（　　），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 教师的劳动对象是千差万别的人，这体现了教师劳动 的{pz_填空}。 《教师专业标准》要求教师，在反思与发展领域做到“制定专业（），积极参加（），不断提高自身专业素质。” 教育要体现对人本身的关注。这就要求教师（）。 教师劳动的对象是千差万别、活生生的个体，对他们的教育没有固定不变的模式。这体现了教师劳动的哪一特点? （）与不断学习的能力是教师专业发展的重要保证。 教师职业道德规范中要求教师关爱学生、爱岗敬业，这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神。 专业标准要求教师在反思与发展领域做到制定专业（），积极参加（），不断提高自身专业素质。 每个学生都有自己的独特性，他们的个性特点千差万别。这表明教师的（） 教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。这就要求教师履行（） 作为教师需要有深度的学科知识素养和思维能力，这就要求教师要学而不厌，接受新的知识，不断地丰富自己的知识储备。这说明教师应尽到()的义务。   师德规范中要求（），这就要求教师具有博爱的情怀和人文精神 作为教师需要有深厚的学科知识素养和思维能力，这就要求教师要学而不厌，积极接受新的知识，不断地丰富自己的知识储备。这说明教师应尽到()的义务。