专业技术人员创新能力培养的意义是什么？

在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措包括以下哪项（） 在国外组织的专业技术人员创新能力的培养过程中，美国企业专业技术人员创新能力的开发模式的举措不包括以下哪项（）。 如何培养专业技术人员的学习能力？ 新时期专业技术人员继续教育的目标是培养创新型人才，（）是新时期专业技术人员必备的核心能力之一。 专业技术人员制度创新服务力提升的途径是什么（） 培养和提高创新能力是专业技术人员自身发展的内在要求。 专业技术人员应具备的创新能力包括（） 专业技术人员的特征是什么？ 为提高专业技术人员的创新能力，专业技术人员晋升高一级职称，需要参加并完成的专业技术人员继续教育科目有（） 专业技术人员创新思维能力的培养，可以哪几个方面着手？ 专业技术人员创新能力的培养从根本上讲是个体的创新素质起（）作用。 专业技术人员岗位胜任力是专业技术人员胜任专业技术岗位的资格与能力。（） 专业技术人员技术学习能力培养的关键环节是（）。 （）是专业技术人员提升创新能力的必经之途。 专业技术人员的创新能力直接来源于（）。 专业技术人员创新能力主要包括创新思想、（）等方面。 专业技术人员的创新能力是专业技术人员在社会实践中进行创造性劳动的本领。 专业技术人员岗位胜任力培养效果评估的意义有（） 我国企业在专业技术人员创新能力培养，应在以下几方面学习国外的经验（） 专业技术人员创新能力培养过程中坚持理论与实际的结合与统一，用理论分析实际，用实际验证理论，使专业技术人员从理论和实际的结合中理解和掌握知识，培养专业技术人员运用知识解决实际问题的能力，体现的是（）。