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在视频中老师指出,与哲学家追求真理、热爱智慧不同,政治的最高美德是_____

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主观题
在视频中老师指出,与哲学家追求真理、热爱智慧不同,政治的最高美德是_____
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主观题
热爱并追求真理是( )。
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单选题
他追求真理的热情将希腊哲学导向了一个新方向——对内在道德的强调,可以说,他是第一个将伦理道德作为关注中心的哲学家。该哲学家是()
A.苏格拉底 B.普罗塔戈拉 C.柏拉图 D.亚里士多德
答案
多选题
“追求真理”的具体要求包括()。
A..要加强学习 B..要敢于牺牲 C..不盲目从众 D..不盲目唯上
答案
单选题
“追求真理比占有真理更宝贵”所包含的哲理是()。
A.改造世界比认识世界更重要 B.认识的根本任务是透过现象看本质 C.认识经历着从感性认识到理性认识的发展过程 D.认识不能停滞,应不断地扩展和深化
答案
主观题
“追求真理比占有真理更宝贵”所包含的哲理是( )
答案
多选题
在职业活动中,从业人员追求真理的要求是()。
A.加强学习 B.随和处事 C.敢于牺牲 D.唯书是教
答案
单选题
解放思想,客观唯实,追求真理是()的实质
A.求实精神 B.探索精神 C.理性精神 D.创新精神
答案
单选题
体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是(  )
A.团结协作 B.爱岗敬业 C.为人师表 D.严谨治学
答案
单选题
体现教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。
A.团结协作 B. C.爱岗敬业 D. E.为人师表 F. G.严谨治学
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体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是( )。 体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是(  )。 ()是教师追求真理、严谨治学优秀品格的重要体现 对从业人员“追求真理”的具体要求包括()。 当代大学生追求真理、善于创新,应当发挥()的优势 追求真理、勇于创新是科学研究的灵魂、核心。 医学科研者在追求真理过程中的态度不包括:() 在职业活动中,从业人员追求真理的具体要求是()。 教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神体现出的职业道德是()。 “追求真理比占有真理更宝贵。”这一命题所包含的哲理是() 爱智慧的人是哲学家,与庸俗人是不同的,是爱()。 医务人员积极探索疾病、勇于追求真理的情感是 中国大学MOOC: 学术自由与学术规范的目的都是促进学术创新、追求真理。 第④段中,作者说科学家在追求真理的过程中“虽然辛苦却乐在其中”,谈谈你怎么理解这句话。 德谟克利特为了追求真理的必然性到过很多地方() 我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器是()   追求真理不需要接受任何一种价值观的约束 追求真理、善于创新同学们要从马克思主义理论中汲取营养()   最初的哲学家把哲学看作是“智慧”。() 最初的哲学家把哲学看作是“智慧”()
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