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“范例教学”理论的教育家是()
单选题
“范例教学”理论的教育家是()
A. 瓦根舍因
B. 布鲁纳
C. 巴班斯基
D. 赞科夫
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德国教育家()创立了范例式教学理论。
答案
单选题
苏联教育家赞科夫的教学理论是()
A.最优化理论 B.认知结构的理论 C.发展性教学理论 D.范例教学理论
答案
单选题
前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。
A.最优化理论 B.认知结构的理论 C.发展性教学理论 D.范例教学理论
答案
单选题
前苏联教育家赞科夫的教学理论是 __________ 。
A.课程结构理论 B.范例教学理论 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化理论
答案
单选题
前苏联教育家赞可夫的教学理论是( )。
A.课程结构理论化 B.范例教学 C.发展性教学理论 D.教学过程最优化
答案
单选题
前苏联教育家赞科夫的教学理论是()
A.最优化理论 B.认知结构的理论 C.发展性教学理论 D.范例教学理论
答案
单选题
提出结构教学理论和发现法的教育家是()
A.赞可夫 B.布鲁纳 C.瓦根舍因 D.杜威
答案
单选题
“范例教学”理论的教育家是()
A.瓦根舍因 B.布鲁纳 C.巴班斯基 D.赞科夫
答案
主观题
中国大学MOOC: 提出结构教学理论的教育家是( )。
答案
单选题
提出结构教学理论和发展法的教育家是( )
A.赞科夫 B.布鲁纳 C.根舍因 D.杜威
答案
热门试题
说明范例教学理论
(2014山东青州)苏联教育家赞科夫的教学理论是()。
提出“范例教学”理论的教育家是( )
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提出“范例教学”理论的教育家是()。
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以要素教育为其教育理论的精华和教学理论的核心的教育家是()
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