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学校师生关系随着学生年龄增长而变化,其中以教师为中心的学段是( )。
单选题
学校师生关系随着学生年龄增长而变化,其中以教师为中心的学段是( )。
A. 学前阶段
B. 小学阶段
C. 初中阶段
D. 高中阶段
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单选题
学校师生关系随着学生年龄增长而变化,其中以教师为中心的学段是( )。
A.学前阶段 B.小学阶段 C.初中阶段 D.高中阶段
答案
判断题
随着学生年级的升高,师生关系由简单变得复杂()
答案
判断题
理想的师生关系以学生为中心。
答案
判断题
理想的师生关系以学生为中心()
答案
判断题
师生关系就是教师与学生形成的个人关系。
答案
判断题
正常的师生关系,仅仅包括教师对学生、学生对教师的认知。
答案
单选题
有关师生关系的理论一直存在“教师中心说”和“学生中心说”之争。其中,“教师中心说”是以教育家为代表的一批研究者提出的,属于传统教育学派对师生关系认识的是()
A.美国的杜威 B.德国的拉克特 C.德国的赫尔巴特 D.捷克的夸美纽斯
答案
主观题
教师对学生的教育,必须以()为基础,以()作为现代师生关系的基本标尺。
答案
单选题
从影响学生的方式来看,学校建筑、师生关系属于()。
A.隐性课程 B.校本课程 C.显性课程 D.活动课程
答案
多选题
新型的师生关系应该是,教师与学生在()
A.人格上平等 B.价值取向和谐 C.交互活动中民主 D.知识水平上一致
答案
热门试题
师生之间相互疏远、关系紧张,教师对学生简单、粗暴,这种师生关系属于()。
学生对教师(),教师对学生(),是社会主义新型师生关系的重要特征。
教师人际关系包括师生关系、教师间关系、教师与学校领导的关系、教师与家长的关系()
在师生沟通的技巧中,情感沟通要求应确立以教师为主导、以学生为主体的()新型师生关系。
在师生关系中,“亲其师而信其道”反映教师()特征对学生的影响。
“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。
“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式。
“师道尊严”是以教师为中心的传统型师生关系,自18世纪以后出现以儿童中心的师生关系模式()
优化师生关系的关键在于教师正确的学生观。()
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是( )
师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中,教师和学生在教育内容上是( )
师生关系是指在教育过程中,教师和学生为实现教育目标而以特定的方式结成的复杂的互动关系,其中()不属于师生关系的内涵。
师生关系是教师与学生在教育过程中为完成一定的教育任务,以“教”和“学”为中介而形成的一种特殊的社会关系,是学校中最基本的人际关系。师生关系具有多种表现形式,它包括()
在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。
在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学。( )
在师生关系中,学生是主要方面,教师要围绕学生来展开教学()
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任。
建立民主、平等、和谐的师生关系。关键在教师,学生没有责任()
师生间的相互态度表现为教师以领导者自居,学生采取服从态度。这属于师生关系类型中的()
在对外汉语教学中,为什么我们倾向于师生关系“单中心”,赞成以学生为中心?
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