综合比较研究

专题比较研究 按照霍尔斯的比较教育研究领域分支体系，比较教育研究领域包括( ) 简述组织比较研究。 中国《比较教育研究》 提出比较教育研究工作应该分为四个阶段，即描述、解释、并列和比较，从使得比较研究的步骤更加具体化的比较教育研究者是（） 学前比较教育研究中的问题研究有两种比较的方法：一是总体比较，二是( ) 比较文学与比较文化研究有何关系 比较教育研究常用的方法有（）、（）、比较法、（） 在具体职能活动的方式、过程、效果的比较研究中，还要采用（）比较研究的方法。 下列关于行业分析的比较研究法的说法中，正确的有（）。Ⅰ．比较研究可以分为横向比较和纵向比较两种方法Ⅱ．横向比较是利用行业的历史数据，预测行业的未来发展趋势Ⅲ．纵向比较是在某个横截面上对研究对象及其比较对象进行比较研究Ⅳ．在进行行业分析时，比较研究法是一种较为常用的分析方法 生态学比较研究 简述比较研究的意义？ 简述比较研究的意义？ 队列研究与病例对照研究比较，错误的是（） 队列研究与病例对照研究比较，错误的是（） 非实验性研究中的比较性研究包括（）。 能随机分配研究对象进入比较组的研究是（　　）。 队列研究与病例对照研究比较，错误的说法是 非试验性研究中的比较性研究包括 比较定性研究方法和定量研究方法的基本特点。