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“人增—耕进—林退—生态恶化”这个恶性循环的过程体现农业功能的( )。
单选题
“人增—耕进—林退—生态恶化”这个恶性循环的过程体现农业功能的( )。
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单选题
“人增—耕进—林退—生态恶化”这个恶性循环的过程体现农业功能的( )。
A.正功能 B.负功能 C.显功能 D.潜功能
答案
单选题
下列哪种情况将形成货币贬值与贸易收支恶化的恶性循环()
A.需求无弹性情况下的货币贬值 B.需求弹性无穷大情况下的货币贬值 C.小国情况下的货币贬值 D.供给弹性无穷大情况下的货币贬值
答案
主观题
简述纳克思的“贫困恶性循环理论”。
答案
判断题
从罗斯德恶性循环示意图可以看出,想突破恶性循环锁链,唯一办法就是提高服务质量让宾客满意()
答案
单选题
可使DIC加重并与之形成恶性循环的是()
A.肾衰 B.心衰 C.呼衰 D.休克 E.脑栓塞
答案
主观题
简述“干就业,便择业”的恶性循环的怪圈。
答案
单选题
肛裂形成恶性循环的直接原因是( )
A.疼痛 B.便血 C.便秘 D.炎症 E.腹内压增高
答案
多选题
造成筋膜间隔血循环障碍恶性循环的两个主要环节是
A.缺血 B.肌肉挛缩 C.水肿 D.神经功能异常 E.肌红蛋白尿
答案
主观题
与休克失代偿期患者进入恶性循环无关的是
答案
单选题
中国农业现代化过程中的主要生态问题是()。 A.资源危机和生态恶化 B.石油农业 C.资源短缺 D.环境恶化
A..资源危机和生态恶化 B..石油农业 C..资源短缺 D..环境恶化
答案
热门试题
造成筋膜间隔区血循环障碍恶性循环的两个主要环节是
休克淤血性缺氧期患者失代偿进入恶性循环是由于()
怎样才能赶出“双重过剩条件下的恶性循环”?
要想使学生学习,上的恶性循环转变成良性循环,关键在于( ) 。
要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于
要想使学生学习上的恶性循环转变成良性循环,关键在于()。
容易陷入纳克斯所说的“贫困恶性循环”之中的是()区域。
()对阻断高血压与肾损害之间的恶性循环至关重要。
要从学习的恶性循环中跳出来,进入良性循环,只要坚持努力就可以了()
在教学活动中,要避免恶性循环,培训师与学员双方必须做到()。
为什么摩擦面温度升高可加快零件磨损,并形成恶性循环?
会计准则中的盯市记账法会导致金融危机的恶性循环。()
坚持司法体制改革,()才能打破涉法涉诉案件信访的恶性循环。
生态循环农业具有等特点()
循环生态农业模式是按照生态涵养发展区的功能定位,具有特色的。()
循环生态农业模式是按照生态涵养发展区的功能定位,具有特色的。()
神经性贪食的治疗的基本过程是纠正营养状况,控制暴食行为,打破恶性循环,建立正常进食行为。( )
爱美之心人皆 ..不够美丽,就越想美容整形,如此恶性循环 .字可知,作者对于“学生美容整形”的看法是完全反对的()
隔离开关温度尽量部不超过。温度高了影响弹簧的拉力,恶性循环,最终发热打火()
If you can’t release your unpleasant past, you may create a vicious cycle(恶性循环)negative influence and feelings are reinforced(加强 ).
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