幼儿在游戏时总是喜欢争抢玩具。对此，胡老师不合适的做法是()。

在接待投诉时，下列不合适的做法是（） 对此患儿最不合适的处理是（ ）。 对此患者以下治疗不合适的是 当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是( )。 当角色游戏结束时，教师不合适的语言提醒是（  ）   在和上级沟通时，下列做法不合适的是 目前对此患者的处理，下列哪项不合适： 为幼儿选择歌曲时，曲调特点描述不合适的是( )。 导游在接待商务团时，以下做法不合适的是()。   导游在接待残障团时，下列做法不合适的是()。   为避免幼儿在游戏活动中争抢玩具，投放的玩具数量要充足，保证人手一份。 李老师在教学中需要查找一些资料，其中最不合适的做法是：（???） 幼儿争抢玩具怎么办？ 被领导误解了，不合适的做法是？（） 下列调控情绪的做法，哪种不合适（） 进入电梯后，下列做法不合适的是（ ）。 新人园的幼儿有时会问老师：“妈妈什么时候来接我?”不合适的回答是( )。 美术教师在课堂上演示技法时，不合适的做法是（ ）。 学习项目较大时，通常需要分组进行，以下做法不合适的是 涂色对（）岁以内的婴幼儿不合适。