中国大学MOOC: 翻转课堂中，其他同学在前面讲时，下面学生不认真听怎么办？较好且可实施的选项是 。

中国大学MOOC: 观看了5个研究案例，了解到翻转课堂教学研究的常规做法。_ 中国大学MOOC: STAD和TGT替换下面哪个传统课堂活动最有效： 中国大学MOOC: 课堂提问、课堂讨论、课堂测验等活动属于（ ）。 中国大学MOOC: 本课程中给出十种翻转课堂的教学形式？关于“师导生演”的叙述，正确的选项是 。 中国大学MOOC: 下面哪个税与其他属于不同税种（ ） 中国大学MOOC: “云课堂”属于教学手段。 中国大学MOOC: 课堂互动等于师生互动 中国大学MOOC: 进行翻转模式的教学设计，首先需要确定课前和课堂的（ ），进而设计相应的教学活动。 中国大学MOOC: 学前教育学的特点有 、福利性、保教并重。 中国大学MOOC:"在以学为中心的课堂问答中，我们强调教师的作用更多的是（）。"; 中国大学MOOC: 课堂活动的主要类型包括 中国大学MOOC: 课堂提问属于非正式评价。( ) 中国大学MOOC: 煎药时下列需后下的中药是 中国大学MOOC: 下面结论中（ ）是错误的。 中国大学MOOC: 针对什么类型的学生或者说什么基础的学生，实施翻转课堂效果会更好？正确的选项是 。 中国大学MOOC: 实施翻转课堂的难点在于学时还是在于教师对课程的设计及把控？正确的选项是 。 中国大学MOOC: 在字符前面加上（ ）符号，称为转义字符。 中国大学MOOC: “教室前面全是菊花。”是存现句。 中国大学MOOC:"下面选项（）不属于社会工程学常用攻击手段。"; 中国大学MOOC: “数学文化十讲”的教材