下列哪句名言提醒我们班主任要采取交朋友的方式接近学生，才更有利于了解学生的真实情况。（）
A. 打开天窗说亮话
B. 毛泽东说过：“怎样使对方说真话，各个人的特点不同，因此，所采取的方法也各不相同，但是主要的一点是要和群众做朋友，而不去做侦探，使人家讨厌。”
C. 苏霍姆林斯基说：“不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。”
D. 陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”
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下列哪句名言提醒我们班主任要采取交朋友的方式接近学生，才更有利于了解学生的真实情况。（）
A.打开天窗说亮话 B.毛泽东说过：“怎样使对方说真话，各个人的特点不同，因此，所采取的方法也各不相同，但是主要的一点是要和群众做朋友，而不去做侦探，使人家讨厌。” C.苏霍姆林斯基说：“不能总是牵着他的手走，而还是要让他独立行走，使他对自己负责，形成自己的生活态度。” D.陶行知先生说过：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”
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下列哪句名言告诉我们：班主任在班级管理中要建立良好的师生关系（）
A.具有教育效果的不是教育的意图，而是师生间的相互接触 B.桃李不言，下自成蹊 C.一把钥匙开一把锁 D.近朱者赤，近墨者黑
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我们班主任应针对不同层次的学生采取不同的学习指导策略。如对待中等生，我们要（）
A.除了在课堂上进行详细指导之外，还要在课后进行强化训练和巩固性指导，让其建立扎实的基础 B.对于他们不理解或不明白的问题，深入细致地讲解，使其充分领会 C.鼓励他们以自学为主，辅以点拨指导 D.和优秀学生一样要求，不需要区别对待
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对于一个爱打人、有暴力倾向的学生，我们班主任要（）
A.了解其家庭教育方式 B.进行团结友爱教育 C.当众批评，以暴制暴 D.调查他的早期记忆
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科任教师课堂纪律不好，我们班主任不可以采取的措施是（）
A.班主任进教室帮助科任教师控制课堂 B.帮助科任教师在学生中树立威信 C.深入班级了解原因，委婉向科任教师提建议 D.加强班风建设，制定合理制度
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古人云：凡事有法，师舍是则无以教，弟子舍是则无以学。这句话告诉我们班主任要（）
A.总结经验，吸取教训 B.帮助学生选择适合自身特点的学习方法 C.多鼓励学生，让其保持自信 D.确立明确可行的目标
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古人云：“感人心者莫先乎情”这句话告诉我们班主任要（）。
A.用心去体味学生 B.用行动去教育学生 C.用爱去感染学生 D.用知识去影响学生
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要学班主任的经验解决紧急问题可以学（）。
A.李镇西 B.魏书生 C.万玮 D.杜威
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某个学生在自习课上随意下位乱窜，大声喧哗，可当他发现班主任快到教室时就大声说：别闹了!班主任正好看见他正在制止其他同学讲话，就表杨这个学生敢于管理，引起了其他学生的不满。这件事提醒我们班主任（）
A.表扬要创新 B.表扬要准确 C.表扬要具体 D.表扬要及时
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下列说法正确的是（）⑴班主任要耐心倾听家长的倾诉，肯定家长的看法。⑵班主任要努力理解家长对孩子的爱。⑶班主任要与家长建立信任。⑷班主任在工作中要防患未然
A.（1）（2）（3） B.（1）（2）（3）（4） C.（2）（3）（4） D.（1）（2）（4）
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热门试题
为什么班主任对学生要采取宽容态度
为什么班主任对学生要采取宽容态度
“没有规矩不成方圆”出自《孟子》的《离娄章句上》。这句名言其实是在告诫我们，做班主任要（）。
《中小学班主任工作规定》班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行（）的权利。
班主任工作的教育学基础主要介绍（）和（）在班主任工作中的运用
班主任工作的教育学基础主要介绍（）和（）在班主任工作中的运用
班主任与学生沟通要（）
毛泽东在《体育之研究》一文中说：“体者为知识之载而为道德之寓也。”这句话告诉我们班主任要（）。
.我们班主任的教育对象不仅仅是我们的学生，还有他们身后的家长，比起学生，我们更难的工作是与家长沟通
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（ ）。
《中小学班主任工作规定》要求所有班主任要把班主任工作（）。
班主任的领导方式有（ ）。
下列班主任批评方式或方法正确的是（）
下列班主任批评方式或方法正确的是（）
小学班主任对学优生的教育策略
一个班级要靠班主任的管理，班主任的领导方式一般分为（）
下列表述中，最接近班主任职业精神的核心的是（）
当学生学习成绩优异时候，我们班主任往往会忽视对他们进行品德等方面的培养，这是（）现象造成的
班主任教育方式应多用（）
班主任的教育方式应多（）
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