随着年龄增长，幼儿意义记忆和机械记忆效果的差异()  

幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少（） 幼儿的记忆具有明显的形象性，形象记忆的效果高于语词逻辑记忆的效果，所以，随着年龄的增长，幼儿的逻辑记忆的能力逐渐提高，而形象记忆的能力逐渐减少（） 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近? 为什么幼儿形象记忆和语词记忆的效果随年龄的增长而逐渐接近?   从记忆容量来看，随着年龄的增长，幼儿的记忆容量会逐渐增加 判断：意义记忆效果优于机械记忆（） 随着幼儿年龄的增长,词语记忆的发展速度大于形象记忆的发展速度 为什么意义记忆比机械记忆效果好? 为什么意义记忆比机械记忆效果好?   与机械记忆相比，意义记忆是幼儿记忆的主要方式。() 幼儿的记忆随年龄增长发展，到幼儿中期，幼儿回忆的效果已高于幼儿再认的效果了。() 随年龄增长，幼儿形象记忆与语词记忆的差别（）。 幼儿记忆的发展主要表现为无意记忆和有意记忆的发展、机械记忆和意义记忆、形象记忆和语词记忆、记忆策略的发展。 幼儿在识记与自己经验有关的（）时运用意义识记意义记忆的效果要比机械记忆好得多 小学低年级儿童机械记忆的效果好于意义记忆的效果（） 幼儿只有机械记忆没有意义记忆。 （ ） 随着年龄的增长，记忆方面较为明显的变化在记忆广度的增加。（） 随着年龄的增长，记忆方面较为明显的变化在记忆广度的增加。（） 随着年龄的增长记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加（） 记忆的年龄特征是随着年龄的增长而上升（）