单选题

“胡萝卜加大棒策略”指的是( )

A. 激励加惩罚
B. 物质激励加精神激励
C. 表扬加批评
D. 恩威并施

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倡导“胡萝卜加大棒”式的管理方式的理论是( )。 “胡萝卜加大棒”的管理方式是将人看成是:() 主张采用“胡萝卜加大棒”的方法进行管理的是( )假设。 "胡萝卜加大棒"的管理方式是针对(  )假设提出的。 针对( )的基本特点,应该采取“胡萝卜加大棒”的管理方式。 利益相关者权力类型()经常被称为“胡萝卜加大棒”法。 根据课程内容,下列关于“胡萝卜加大棒”理论表述中,正确的是() 关于泰勒提出的“胡萝卜加大棒”的管理方法,下列说法正确的是( ) 根据课程内容,下列关于“胡萝卜加大棒”理论的表述中,正确的是 泰勒提出的“胡萝卜加大棒”管理方法,放之四海而皆准 下列哪种理论下,管理者适合釆用“胡萝卜加大棒”的政策()   基于Y理论的内容,管理员工应该采取“胡萝卜+大棒”的策略() “胡萝卜+大棒”的管理思想属于() 根据课程内容,“胡萝卜加大棒”管理方法的局限性体现在( ) 在人们主要追求较为高等的需求时,胡萝卜加大棒的"X"方式可能是有效的。 督促就是萝卜加大棒,下列哪项不是萝卜() “萝卜加大棒”的管理方式来源于() 某公司的老板张某对其手下的员工采用了一种“胡萝卜加大棒”的管理方法,对此下列说法错误的是() “大棒加胡萝卜”管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。() “大棒加胡萝卜”的管理方法是美国管理学家西蒙提出来的。()
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