学生自主、合作、探究学习的学习环境的设计与技术的选择需要考虑（）

如何在课堂上落实自主学习、合作学习与探究学习？ 自主-合作-探究学习活动的网络学习环境主要包含哪几部分（）。 简述自主学习、合作学习和探究学习。 什么叫自主学习、合作学习、探究学习 什么是自主学习、合作学习、探究学习？ 什么叫自主学习、合作学习、探究学习 应用网络环境自主探究学习学习，学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。 应用网络环境自主探究学习学习，学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。 移动设备更适于于学生的自主、合作、探究学习的开展（） 现代学习方式主要有（）。 ①自主学习 ②合作学习 ③探究学习 ④经验学习 简述自主学习、合作学习和探究性学习的概念。 学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。 学生学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力。() 新课程改革是要求学生加强自主性学习，强制性学习，合作性学习和探究性学习（） 基础教育课程改革倡导自主学习、合作学习、探究学习（） 学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力 学生的学习方式的改变应重视提高学生的自主学习、探究学习和合作学习的能力，以促进学生学会学习，提高体育学习和增进健康的能力 在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有（） 现代学习方式主要有。（2014.山东）①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习（） 小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究。