音乐的教育功能一般是通过乐曲所表现的（）和（）而实现的。

音乐教育和体育教育是平衡的（） 音乐教育和体育教育是平衡的。（） 日本音乐教育家铃木用来研究和实践其音乐教育思想的教学乐器是() 元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的基本核心。（） 元素性音乐教育思想是奥尔夫音乐教育体系的基本核心。（　　） 元素性音乐教育思想是铃木音乐教育体系的基本核心（） 音乐教育搭载移动互联网技术，正在实现音乐培训线上与线下资源的整合。互联网为音乐教育提供了新形式，在通过线上服务提供音乐教育的交流平台，整合垂直领域学习资源等方面（ ）。然而，目前真正能够满足音乐学习者所需的音乐教育平台却（ ）。 音乐教育搭载移动互联网技术，正在实现音乐培训线上与线下资源的整合。互联网为音乐教育提供了新形式，在通过线上服务提供音乐教育的交流平台、整合垂直领域学习资源等方面（）。然而，目前真正能够满足音乐学习者所需的音乐教育平台却（）。填入空格最恰当的词语是（） 学校音乐教育包括音乐课堂和____。 音乐是人类智慧的结晶，也是一种文化的载体，通过音乐教育来拓展学生的文化视野，培养学生的（），是当前所提倡的音乐教育理念之一。 提出“音乐教育并不是音乐家的教育，而首先是培育人”这一思想的是(　　)。 日本音乐教育家铃木通过()教学来研究和实践其教育思想。 音乐教育是通过培养对音响的内在表现力的反应来进行人的感觉教育，请判断（） 音乐教育和谐的第一基础是（） 对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。 对世界音乐教育有着广泛影响的德国（）音乐教育体系，首先关注的是音乐教育对人的发展的巨大作用。 音乐教育的主体效应体现在（　　）功能上。 音乐教育目的是随着社会的发展而演变的，教育目的的功能有（）。 20世纪奥地利的一位音乐教育家创立了奥尔夫音乐教育体系。 整个音乐教育和谐的第一基础是（）