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杜威的学生 _______创立了 “设计教学法 ”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。
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杜威的学生 _______创立了 “设计教学法 ”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。
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杜威的学生{pz_填空}创立了“设计教学法”,它分为四个基本环节,每个环节都是由学生自主完成的。
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19世纪末,( )创立了“昆西教学法",被杜威称为“进步教育之父”。
A.柏克赫斯特 B.约翰逊 C.克伯屈 D.帕克
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铃木镇一创立了()教学法。
A.体态律动 B.才能教育 C.声势活动 D.综合音乐
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铃木镇一创立了()教学法。
A.体态律动 B. C.才能教育 D. E.奥尔夫 F. G.综合音乐
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主观题
比较分析杜威的五步教学法和赫尔巴特的四步教学法。
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判断题
四步教学法的四个基本步骤是:准备,讲解,演示,验证。
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判断题
四步教学法的四个基本步骤是:准备,讲解,演示,验证()
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单选题
日本教育家铃木镇一创立了()教学法。
A.体态律动 B.才能教育 C.奥尔夫 D.综合音乐
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单选题
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4 3 .简述发现教学法要经历的四个阶段。
简述杜威的五步探究教学法
实施范例教学法一般有四个阶段,分别是()
杜威的五步教学法可被概括为()
四步教学法中四个过程依次为演示、讲解、准备、验证。
四步教学法的四个基本步骤是:1.准备;2.讲解;3.演示;4.验证()
美国综合音乐感教学法的学校过程分为哪四个阶段
赫尔巴特根据其统觉思想,把教学过程分成四个阶段,即四段教学法。以下对四段教学法顺序排列正确的一项是()
说课的基本流程:说教材、说学生、说教学法 、说教学流程、说板书设计
设计教学法又叫单元教学法,其提出者是()
创立范例教学法的教育家是( )
简述探究式教学法的教学环节。
简述设计教学法。
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6E教学法中哪一个环节是引导学生进行知识的迁移?
四段教学法
()提出了设计教学法。
怎样运用发现教学法设计教学
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