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有专家考证,欧洲人做面包,中国人做馒头的问题在( )上

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中国人的质量水平比一般种族要高很多,据研究欧洲人种的智商是100左右,中国人的智商在()。 认为我国现代教育的目的是“做人,做中国人,做现代中国人”的教育学家是( )。 面包和馒头都是发面做成的,适合于面包的各种材料,同样可以做()。 陈鹤琴在他的活教育理论体系中提出了“做人、做中国人、做现代中国人”的教育目的() 培养青少年学生做()的中国人。 培养青少年学生做()的中国人 中国人最早拿来做织物的是()。 在台湾问题上,中国人民的立场是() 在台湾问题上,中国人民的立场是: 陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观,他指出“活教育”的目的就是做人,做中国人,做现代中国人。 陈鹤琴提出活教育的儿童教育观,他指出活教育的目的就是做人,做中国人,做现代中国人() 陈鹤琴提出“活教育”的儿童教育观,他指出“活教育”的目的就是做人,做中国人,做现代中国人() 中国人最早最早拿来做织物的是麻。() 中国人做决策拖拖拉拉,但是执行很快。 欧洲人没有把农药残留看做安全问题的原因有() 欧洲人的忌讳有哪些?() ( ) 是决定中国人做抉择的最重要因素。 欧洲人发明活字版比中国晚了() 中国人民的梦想同各国人民的梦想息息相通,中国将始终做() 开展人格修养教育,要培养青少年学生做()的中国人
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