单选题

童年期思维结构的特点是(  )。

A. 掌握守恒
B. 未掌握守恒
C. 思维不可逆
D. 不能把握本质特征

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单选题
童年期思维结构的特点是(  )。
A.掌握守恒 B.未掌握守恒 C.思维不可逆 D.不能把握本质特征
答案
单选题
童年期儿童思维结构的特点是( )。
A.未掌握守恒 B.思维不可逆 C.掌握守恒 D.不能把握本质特征
答案
单选题
童年期儿童思维结构的特点是*()
A.未掌握守恒 B.思维不可逆 C.掌握守恒 D.不能把握本质特性
答案
多选题
童年期形成新的思维结构的主要特点包括()。
A.掌握守恒 B.掌握逻辑推理规则 C.思维具有可逆性 D.具有补偿关系认知
答案
多选题
童年期思维的基本特点包括()。
A.经历一个思维发展的质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.逻辑思维可以摆脱形象
答案
多选题
童年期思维的基本特点包括( )。
A.经历一个质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.逻辑思维可以摆脱形象
答案
多选题
童年期思维的基本特点包括( )。
A.思维主导类型发生质变 B.没有发生质变 C.逻辑思维发展迅速 D.逻辑思维可不依赖具体内容
答案
多选题
童年期思维的基本特点包括()
A.经历一个思维发展的质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.可以摆脱形象的逻辑思维
答案
多选题
童年期思维的基本特点有(  )
A.经历一个思维发展的质变过程 B.没有发生质变 C.不能摆脱形象性的逻辑思维 D.逻辑思维可以摆脱形象
答案
多选题
童年期儿童的思维特点包括()。
A.思维具有可逆性 B.概念守恒 C.思维形式与思维内容分离 D.建立假设与检验假设
答案
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