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在阿什里德模式中。达到()阶段的组织被称为学习型组织。
单选题
在阿什里德模式中。达到()阶段的组织被称为学习型组织。
A. 离散
B. 聚焦
C. 整合
D. 退出
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单选题
在阿什里德模式中。达到()阶段的组织被称为学习型组织。
A.离散 B.聚焦 C.整合 D.退出
答案
多选题
阿什里德模式的整合阶段的具体项目包括( )。
A.培训开始与人力资源的需求相结合 B.使培训与评价体系形成一体 C.既强调基础知识,又强调其他内容,尤其是技能型内容 D.由于人力资源需求对培训的影响,促使企业关注发展的问题 E.培训由培训人员承担,但由于培训内容范围的扩展,对培训者的技能范围要求扩大了
答案
单选题
()认为,达到聚焦阶段的组织被称为学习型组织。
A.咨询模式 B.持续发展模式 C.系统模式 D.阿什里德模式
答案
单选题
下列不属于阿什里德模式中的离散阶段的是( )。
A.培训与组织目标无关联 B.培训被看做是一种浮华或是在浪费时间 C.以纯粹的基础知识为主 D.培训计划更多地考虑了个人的需要
答案
判断题
学习型组织是一种组织管理的模式,组织学习是一个组织成为学习型组织的必要条件。
答案
主观题
什么是学习型组织?学习型组织有哪些特点?
答案
多选题
按不同的等级水平,将阿什里德模式培训分为( )。
A.离散阶段 B.发展阶段 C.整合阶段 D.成熟阶段 E.聚焦阶段
答案
主观题
阿什里德模式将培训活动划分为离散阶段、整合阶段、聚焦阶段三个阶段,简答每个阶段的具体项目。
答案
主观题
阿什里德模式将培训活动划分为离散阶段、整合阶段、聚焦阶段三个阶段,简答每个阶段的具体项目
答案
多选题
学习型组织中的组织学习含义是()
A.终身学习 B.全员学习 C.全过程学习 D.团体学习 E.理论学习
答案
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商业模式与学习型组织关系是( )
学习型组织理论是由彼德?圣吉教授提出的。()
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学习型组织
学习型组织
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我国企业建设学习型组织模式的挑战包括()。
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学习型组织的五项修炼中,能够激发学习型组织的持续扩张能力的是()。
学习型组织中,终身学习的属性包括()
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公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是
公司管理中倡导学习型组织管理模式的具体做法是()。
● 通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流,是知识学习与共享的有效方法。以下关于学习型组织的描述,正确的包括(33) 。①学习型组织有利于集中组织资源完成知识的商品化②学习型组织有利于开发组织员工的团队合作精神③建设金字塔型的组织结构有利于构建学习型组织④学习型组织的松散管理弱化了对环境的适应能力⑤学习型组织有利于开发组织的知识更新和深化(33)
学习型组织的组织结构是()。
学习型组织的组织结构是
学习型组织五阶段模型的提出者是()。
学习型组织五阶段模型的提出者是( )。
鲍尔沃尔纳的学习型组织五阶段模型中,“消费性学习”发生()。
在学习型组织中,领导者( )。
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