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“万类霜天竞自由”其体裁是()
单选题
“万类霜天竞自由”其体裁是()
A. 七律
B. 古风
C. 词
D. 乐府
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单选题
“万类霜天竞自由”其体裁是()
A.七律 B.古风 C.词 D.乐府
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单选题
“万类霜天竞自由”是毛泽东的名句,其体裁是____。
A.七律 B.古风 C.词 D.乐府
答案
主观题
“万类霜天竞自由”是毛泽东的名句,其体裁是( ) 。
答案
主观题
“万类霜天竞自由”是毛泽东同志的名句,其体裁是()。
答案
单选题
“万类霜天竞自由”是毛泽东同志的名句,其体裁是____。
A.七律 B.古风 C.词 D.乐府
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主观题
结合本词的背景,谈谈你对“万类霜天竞自由”的理解。
答案
单选题
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”运用的修辞手法是( )
A.比喻 B.夸张 C.排比 D.对偶
答案
单选题
“鹰击长空,鱼翱浅底,万类霜天竞自由!”这里描述了动物的哪些运动方式()
A.跳跃、爬行 B.奔跑、蠕动 C.飞行、游泳 D.行走、跳跃
答案
单选题
乘风破浪的新时代,________呼唤更多“今日长缨在手”的豪情,________期待“万类霜天竞自由”的局面。
A.不是 而是 B.既要 还要 C.不仅 更加 D.只有 才能
答案
单选题
毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样的一段描写“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这里描写了动物的哪些运动方式()
A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行 C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳
答案
热门试题
“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这句话与原文一致。
“万类霜天竟自由”中的“竟”字书写正确。
俄罗斯动画短片《老人与海》开篇展现自然界的一些动物,有狮子和大象在陆地上自在地行走,海面上方的天空中有海鸟在自由地翱翔,是为了表达“万类霜天竞自由”的相与为一。请判断对错()
“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!”鹰一直被誉为空中的霸主。鹰的生存涉及到许多物理知识,请参照以下事例说出鹰身体部位的特点并答出所涉及到的不同物理知识。(答出两条即可) 例鹰的骨骼中空——减小质量,利于飞行
下列句子的横线上依次应填入的词语最贴切的一组是()(3分)①在雨的哀曲里,了她的颜色,了她的芬芳②鹰击长空,鱼浅底,万类霜天竞自由。③满载一船星辉,在星辉里放歌。④大堰河,含泪地去了,同着四十几年的人世生活的。
阅读《沁园春长沙》教学实录(节选),按照要求答题。师:“万类霜天”表现了诗人视野的开阔。一个“竞”字又突出了什么?生:有力地突出了万物蓬勃的生命力。师:“万类霜天竞自由”由眼前的事物一下扩展到世间万物,有什么深层含义?生:世间万物都在秋光中争着过自由自在的生活,在斗争中获得生存自由。那么人类,特别是被压迫的人民不是更应该“竞自由”吗?这其实就是对人民的一种号召和呼唤。师:一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的图画。这幅立体的辽阔万里、绚丽多彩的风景,宛如当代著名的岭南画派大家关山月浓墨重彩的山水画,不愧为“驱山走海置眼前”“咫尺应须论万里”的大手笔。下面请大家发挥团队精神,为这一节起个小题目。生:生机勃勃的秋景--“湘江秋景图”。对上述教学实录的分析,不正确的是( )
阅读《沁园春·长沙》教学实录(节选),按照要求答题。 师:“万类霜天”表现了诗人视野的开阔。一个“竞”字又突出了什么? 生:有力地突出了万物蓬勃的生命力。 师:“万类霜天竞自由”由眼前的事物一下扩展到世间万物.有什么深层含义? 生:世间万物都在秋光中争着过自由自在的生活.在斗争中获得生存自由。那么人类,特别是被压迫的人民不是更应该“竞自由”吗?这其实就是对人民的一种号召和呼唤。 师:一个“看”字,总领七句。描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的图画。 师:这幅立体的辽阔万里、绚丽多彩的风景。宛如当代著名的岭南画派大家关山月浓墨重彩的山水画,不愧为“驱山走海置眼前”“咫尺应须论万里”的大手笔。下面请大家发挥团队精神,为这一节起个小题目。 生:生机勃勃的秋景——“湘江秋景图”。 对上述教学实录的分析,不正确的是()。
下列各句的修辞手法判断正确的是()(1)中国是弱国,所以中国人是低能儿,分数在六十分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。(2)鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。(3)这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来,又稳又准,击中要害。(4)理想是石,点燃星星之火;理想是火,点亮希望之灯;理想是灯,照亮前方的路。
阅读《沁园春·长沙》教学实录(节选),按照要求答题。师:“万类霜天”表现了诗人视野的开阔,一个“竞”字又突出了什么?生:有力地突出了万物蓬勃的生命力。师:“万类霜天竞自由”由眼前的事物一下扩展到世间万物,有什么深层含义?生:世间万物都在秋光中争着过自由自在的生活,在斗争中获得生存自由。那么人类,特别是被压迫的人民不是更应该“竞自由”吗?这其实就是对人民的一种号召和呼唤。师:一个“看”字,总领七句。描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的图画。师:这幅立体的辽阔万里、绚丽多彩的风景,宛如当代著名的岭南画派大家关山月浓墨重彩的山水画,不愧为“驱山走海置眼前”“咫尺应须论万里”的大手笔。下面请大家发挥团队精神,为这一节起个小题目。生:生机勃勃的秋景——“湘江秋景图”。对上述教学实录的分析,不正确的是()。
阅读《沁园春·长沙》教学实录(节选),按照要求答题。师:“万类霜天”表现了诗人视野的开阔。一个“竞”字又突出了什么?生:有力地突出了万物蓬勃的生命力。师:“万类霜天竞自由”由眼前的事物一下扩展到世间万物,有什么深层含义?生:世间万物都在秋光中争着过自由自在的生活,在斗争中获得生存自由。那么人类,特别是被压迫的人民不是更应该“竞自由”吗?这其实就是对人民的一种号召和呼唤。师:一个“看”字,总领七句,描绘了独立橘子洲头所见到的一幅色彩绚丽的图画。师:这幅立体的辽阔万里、绚丽多彩的风景,宛如当代著名的岭南画派大家关山月浓墨重彩的山水画,不愧为“驱山走海置眼前”“咫尺应须论万里”的大手笔。下面请大家发挥团队精神,为这一节起个小题目。生:生机勃勃的秋景——“湘江秋景图”。对上述教学实录的分析,不正确的是( )。
下列对《沁园春·长沙》的赏析,不正确的一项是( )独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染;漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟
下列对《沁园春·长沙》的理解和分析,不正确的一项是( )独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。看万山红遍,层林尽染.,漫江碧透,百舸争流。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟
陶渊明《饮酒(其五)》的体裁是( )
以下属于新闻报道类新闻体裁的是?()
(名词解析)霜天晓角
小说与其他文学体裁比较,是一种较为自由的叙事性的文学形式()
以下哪个不属于新闻报道类新闻体裁的是?()
完全用模仿技术写成的作品,其体裁是( )。
下面谱例出自歌剧《卡门》,其体裁是( )?
完全用模仿技术写成的作品,其体裁是()。
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