单选题

利用教学光盘播放系统进行个别化教学时,下列说法正确的是()。

A. 学习者不但可以提取丰富教学信息,还可以得到具体的教学指导,
B. 有利于发挥各种层次学习者的学习积极性和个体素质优势,
C. 电视就相当于物化了的教师,适合自学者继续学习
D. 全选

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单选题
利用教学光盘播放系统进行个别化教学时,下列说法正确的是()。
A.学习者不但可以提取丰富教学信息,还可以得到具体的教学指导, B.有利于发挥各种层次学习者的学习积极性和个体素质优势, C.电视就相当于物化了的教师,适合自学者继续学习 D.全选
答案
单选题
利用教学光盘播放系统进行补充教学时,下列说法错误的是()。
A.教师在课堂讲解中,可适时插入一段光盘视听媒体资料作为情景展示,以补充表现教师讲解中较难理解的知识重点难点 B.学生平时看不见而缺乏感性认识的知识内容,用言语等手段难以描述的情感教学内容,短时间内难有明确效果的实验内容,远距离跨国度难以见到的风土习俗等人文社科教学内容,都可以采用光盘视听媒体资料补充教育手段来完成 C.这种教学策略是教师上课光盘辅助 D.以主体教学为策略
答案
单选题
利用教学光盘播放系统进行示范教学时,下列说法错误的是()。
A.教学光盘资源提供规范标准的行为模式,供学生观摩效仿 B.容易在教学过程中引起学习者的误导和曲解,从而降低教学质量 C.对于缺少规范师资力量和标准实验条件的农村中小学尤其重要 D.学生通过接收视听信息,来指导自己的学习
答案
单选题
利用教学光盘播放系统进行主体教学时,下列说法错误的是()。
A.以主体教学为策略 B.学生是教学工作的管理者 C.这种形式适用于缺少授课教师的边远地区 D.教师要事先认真观看光盘,制定教学计划,做好辅导的充分准备,以收到低投资高效率的效果
答案
单选题
教学光盘播放系统虽然简单,但是所蕴含的教学策略却是既多元化又有实用性的,主要的教学模式有()。
A.主体教学、个别化教学 B.补充教学、复习教学 C.示范教学 D.全选
答案
单选题
教学光盘教育资源的缺点()
A.权威性 B.系统性 C.实用性 D.普适性不强
答案
单选题
  可以播放多媒体教学光盘的计算机中,必须配备的设备是
A.软盘驱动盘 B.扫描仪 C.光盘驱动器 D.彩色打印机
答案
单选题
教学光盘教育资源的缺点是()
A.权威性 B.系统性 C.实用性 D.普适性不强
答案
主观题
在利用工程教育教学模式进行STEM教学时,以下说法正确的是?
答案
单选题
农村中小学现代远程教育的三种模式:()、()与()。 ①教学光盘播放点 ②卫星教学收视点 ③函授教育 ④含卫星教学收视特点的计算机教室。
A.①②③④ B.①② C.①②④ D.①②③
答案
热门试题
卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是() 目前,教学光盘承载的教学资源主要分三大类:教学实况录像;与文字教材配套的综合教学姿源和()。 教师利用光盘开展好教学活动,需完成下面()任务。 ①根据教学光盘中的教学内容和组织形式安排学生的座位 ②根据本班实际对学生进行分组 ③考虑如何鼓励学生积极参与教学活动。 ④对学生的教学活动作出及时的评价,评议和形体动作对学生的表现进行肯定和引导。 中国大学MOOC: 利用软件制作思维导图课件进行教学时,下列说法不正确的是 个别化教学就是个别教学。 个别化教学是指让学生根。下列哪项不属于个别化教学模式() ( )是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓。 个别教学也叫做个别化教学 下列教学模式不属于个别化教学的是( )。 下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是() 下列教学策略中,不属于个别化教学的是() 个别化教学是指对婴儿只进行一种内容的教学。 个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节? 个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节 程序教学是个别化教学的典型代表() 下列不属于个别化教学的是( )。 教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。 农村中小学现代远程教育工程目标是:按照总体规划、先行试点、重点突破、分步实施的原则,争取用5年左右的时间,使()基本具备计算机教室,()基本具备数字电视教学收视系统,()具备教学光盘播放设备和光盘资源,并初步建立远程教育系统运行管理保障机制。①农村初中②农村小学③农村小学教学点④偏远山区 邢老师进行雕塑教学时,下列教学行为不恰当的是 下列不属于个别化教学组织的包括()
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