单选题

教育学家维果茨基提出的著名理论是()

A. “一般能力”理论
B. “特殊能力”理论
C. “最近发展区”理论
D. “一般发展”理论

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单选题
教育学家维果茨基提出的著名理论是()
A.“一般能力”理论 B.“特殊能力”理论 C.“最近发展区”理论 D.“一般发展”理论
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单选题
维果茨基提出的著名理论是()
A.“最近发展区” B.“一般发展” C.“心理发生论” D.“多元智力”
答案
单选题
前苏联教育家维果茨基提出的著名理论是()
A.最近发展区 B.教学与发展 C.发现论 D.最优化
答案
单选题
维果茨基提出的关于人的发展的著名理论是()
A.“最近发展区”理论 B.“一般发展”理论 C.“心理发生”理论 D.“多元智力”理论
答案
单选题
苏联著名心理学家维果茨基提出的理论是()
A.“教学与发展” B.“一般发展” C.“最近发展区” D.“程序教学”
答案
单选题
提出“教学与发展”理论的教育学家是()
A.维果茨基 B.凯洛夫 C.苏霍姆林斯基 D.赞可夫
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单选题
教育学家赞可夫提出的理论是()
A.“最近发展区”理论 B.“一般发展”理论 C.“一般能力”理论 D.“特殊能力”理论
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单选题
提出“一般发展”理论的教育学家是()
A.维果茨基 B.赞可夫 C.凯洛夫 D.苏霍姆林斯基
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单选题
维果茨基提出的教育能促进儿童心理发展的著名概念是()。
A.文化历史发展理论 B.关键年龄 C.人为的发展 D.最近发展区
答案
多选题
维果茨基理论认为()
A.教师期望对学生的成长有较大帮助.教师期望高的学生,发展往往更好。 B.人的高级心理机能是社会历史的产物。 C.语言直接促进了儿童高级心里机能的发展。 D.教学应走在学生发展的前面
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